110-1 英語演說與溝通技巧 柯凱彣

修課學期：110-1

課程名稱：英語演說與溝通技巧

開課對象：無限制學系、年級

授課教師：柯凱彣

INTRODUCE – Attitude, Connection & Voice Evaluating your pronunciation

Audience analysis

Presentation goals

Stating Your Purpose

Introducing Yourself

DESCRIBE – Ways to describe phenomena Regulating, word emphasis

Transitions and Signposting

How to organize the body of your presentation Regulating, word emphasis

Transitions and Signposting

DESCRIBE – Present your description of a phenomenon

Demonstrate – Educating your audience while keeping their attention Voice Technique

Conveying position through rhetoric

Process words Intonation

DEMONSTRATE – Present your demonstration to your group Persuade – Ways to compare or contrast two phenomena Dramatic contrasts

Persuade – How to make recommendations Change & Development words

PERSUADE – Final Presentation

每次的演講基本上只要有認真準備，沒有看稿照念，該演講就應該能拿A到A+的分數， 個人覺得算甜。整學期只有一次演講是給老師評分，剩下的都是組內互評的平均分數 ，另外作業的部分只要準時交也可拿到高分。

Self Introduction 10%

Presentation: Describe 15%

Presentation: Demonstrate 20%

Presentation: Persuade 30%

Class Assignments 10%

Participation 5%

Peer Evaluation 10%

共三次組內上台報告，一組四到六人，報告週每組會在不同教室演講（除了被抽到的四個組別會在原本大教室講給教授聽）

第一次為 Describe，任意描述一個現象或事實，3-4 分鐘，佔成績 15%

第二次為 Demonstrate，示範一件事情的流程或內涵，4-5 分鐘，佔成績 20%

第三次為 Persuade，找一個有爭議的議題討論並講述自己的立場，佔成績 30%

作業為每次報告的講稿以及 reflection、一次分析 podcast 節目的講稿內容、學期 reflection

正課以及助教課都會用表單點名，出席率佔5%，一學期可以缺席三次。老師個性很好、講英文超好聽，有點幽默也不太管學生上課在幹嘛，但認真聽的話真的對自己的演講技巧有幫助。老師對學生很有耐心，演講的回饋會給得很詳細也很有建設性，若是有想進一步約談都可以寄信給老師。加簽方式是第一週抽籤。

我覺得這堂課是一個很好的機會可以練習自己的英文演講技巧，而且因為是組內演講所以壓力不會很大，若是想要有台上發表的機會也可以跟老師聯絡。作業也不會很多 ，大部分都是演講的 reflection，我覺得整體 loading 剛剛好，是能學到東西的好課！