المقدمة

إن من أهم الصعوبات التي تواجه معلم/ـة الحاسب الآلي في تطبيق الجانب العملي لمقررات الحاسب وتقنية المعلومات، عدم تناسب عدد الأجهزة في معمل المدرسة مع أعداد الطالب/ات في الفصل الواحد، بالإضافة لمشكلة عدم توفر معمل حاسب آلي في بعض المدارس وتفاوت القدرات العملية في استخدام الحاسب الآلي بين الطلاب/ات، كما يواجه تطبيق الجانب العملي للمقرر تحديات خلال التعليم عن بعد منها :

• عدم توفر cd مرفق مع كتاب الطالب يسهل له الوصول للبرمجيات الخاصة بالمقرر

• عدم توفر أجهز حاسب لدى بعض الطلاب/ات

• الحاجة إلى التدريب العملي لإكساب الطلاب/ات المهارات اللازمة للتعامل مع البرمجيات

من هنا نشأت فكرة تصميم تدريبات عملية محاكية لبيئة معمل الحاسب الآلي تسمح للطالب/ـة بالتدرب وإجراء إختبار قياس للمهارة العملية ذاتيا من خلال أجهزة الحاسب أو الأجهزة الذكية بغرض تحسين وتطوير قدراتهم وللتغلب على هذه التحديات .

الهدف العام:

• تمكين الطلاب من المهارات العملية لمقررات الحاسب وتقنية المعلومات عن بعد

الأهداف التفصيلية:

• تصميم وسيلة تعليمية تدعم الجانب العملي لمقررات الحاسب وتقنية المعلومات

• توفير بيئة تعلم للمهارات العملية لمقررات الحاسب وتقنية المعلومات على مختلف الأجهزة الذكية دون الحاجة لتثبيت البرامج.

• توفير وسيلة تقويم ذاتية تُمكن الطالب من قياس أدائه في بيئة افتراضية

• متابعة المعلم لمستوى إتقان الطلاب للمهارات العملية في مقررات الحاسب وتقنية المعلومات بشكل أدق