Profesora: Natalia Carradori
Programa :
UNIDAD I: Comunicación, tecnología y sociedad
● Conceptualización de Técnica. Relación sujeto-medio. Introducción a Mcluhan
● Redes sociales: virtuales y presenciales. Diferencias y funciones
● Beneficios y problemáticas de las redes virtuales
● Lugares y no lugares. La red como espacio de producción de anonimatos en la
posmodernidad. Introducción a Augé
● Proyecto común (Prácticas de los lenguajes I): Lectura crítica de "Fahrenheit
451". Desde esta materia se brindarán los contenidos sobre el análisis de la
relación nuevas tecnologías/sociedad.
UNIDAD II: Tecnología e información en la era digital.
● Huella digital y algoritmo
● La nueva circulación de la información. Problemáticas: fake news, trolls, bots.
● Características de la información digital (dinamicidad, conservación, inestabilidad, wikis).
● Fuentes de información. Proceso de búsqueda eficaz. Evaluación y selección de
la información online.
● Análisis de página web.
● Presentaciones visuales.
UNIDAD III: Nuevos modos de producción y consumo
● Conceptualización de convergencia cultural.
● Inteligencia colectiva.
● Prosumidores, los nuevos protagonistas de la sociedad de la información.
● Ruptura en el esquema de la comunicación.
● Hipertexto e hipervínculo. Creación de contenidos online.
● Meta mundo: realidad aumentada, realidad virtual y metaverso.
En este blog encontrarán todo el material de las clases, ejemplos y contenido ampliado e información acerca de las mesas de examen.
Para empezar les dejo el cuadernillo que utilizaremos este año. Sugiero que lo impriman para poder tomar notas en el mismo, o descargarlo en sus celulares, para tenerlo siempre a mano.
Primer trimestre:
Prosumidores: definición. Youtubers/booktubers. Características.
¿Qué es una red social? Diferencia entre virtual y presencial.
Proceso de búsqueda.
Problemas en las redes sociales virtuales: sexting, grooming, phubbing, catfish, ciberbullying.
Segundo trimestre:
Hipertexto: definición y características. Hipervínculos. Ruptura de la linealidad. Diferencias entre leer un texto impreso y un hipertexto. Consejos para escribir un buen hipertexto.
Análisis de páginas web: confiabilidad, diseño, los indicadores vistos. (Ej: autoridad)
Almacenamiento. Diferentes tipos de extensiones de archivos.
Tercer trimestre:
Evaluación y selección de la información: análisis de URL. indicadores para verificar la confiabilidad de una página web.
Cómo hacer un buen Power Point
¿Qué es y para qué sirve una infografía?
Primer trimestre:
Fuentes de información.
Proceso de búsqueda.
Evaluación y selección de la información: análisis de URL. indicadores para verificar la confiabilidad de una página web.
Segundo trimestre:
Cómo citar fuentes de información. Normas APA. Bibliografía.
Análisis de páginas web: confiabilidad, diseño, los indicadores vistos. (Ej: autoridad)
Almacenamiento. Diferentes tipos de extensiones de archivos.
Tercer trimestre:
Hipertexto: definición y características. Hipervínculos. Ruptura de la linealidad. Consejos para escribir un buen hipertexto.
Prosumidores: definición. Youtubers/booktubers. Características.
Problemas en las redes sociales virtuales: sexting, grooming, phubbing, catfish, ciberbullying.
Cómo subir y compartir archivos que son demasiado pesados
para mandar por mail/Whatsapp
Noticia hipertextual, que incluye fotos, videos, enlaces a otras plataformas (ej: Twitter) e hipervínculos.