Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2025
Embedded Files
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα – "EU Code Week 2025" ~ 3ο Δημοτικό Αγίου Νικολάου
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα – "EU Code Week 2025" ~ 3ο Δημοτικό Αγίου Νικολάου
Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (Code Week), με δημιουργικές δραστηριότητες προγραμματισμού για όλες τις τάξεις του Δημοτικού! Μέσα από ευχάριστα, διαδραστικά περιβάλλοντα, οι μαθητές και οι μαθήτριες ανακαλύπτουν τη λογική του προγραμματισμού, καλλιεργούν τη συνεργασία και τη δημιουργική σκέψη και κατανοούν πως ο κώδικας μπορεί να γίνει εργαλείο έμπνευσης, παιχνιδιού και μάθησης!👩💻👨💻
A Τάξη | Μάθημα:Πληροφορική (ΤΠΕ) ~ Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός:Ξεκαρδάκη Χρυσούλα
Τμήματα: Α1 & Α2
Α Τάξη_Code week 2025.mp4«Οδηγώ τη Bee-Bot στη χώρα των ζώων!»
Οι μαθητές γίνονται μικροί προγραμματιστές-εξερευνητές και αναλαμβάνουν να βοηθήσουν τη Bee-Bot στο ταξίδι της μέσα από πολύχρωμες πίστες γεμάτες ζωάκια! Με κάθε σωστή εντολή, η Bee-Bot πλησιάζει το ζωάκι-στόχο και αποκαλύπτει νέες εκπλήξεις. Τα παιδιά μαθαίνουν παίζοντας να σκέφτονται βήμα-βήμα, να προβλέπουν κινήσεις και να συνεργάζονται για να φτάσουν στο σωστό σημείο.
Κάθε πίστα είναι μια μικρή περιπέτεια κώδικα, όπου η χαρά της μάθησης συναντά τη φαντασία!
Β Τάξη | Μάθημα:Πληροφορική (ΤΠΕ) ~ Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός:Ξεκαρδάκη Χρυσούλα
Τμήματα: Β1 & Β2
Β Τάξη _Code week 2025.mp4«Γίνε προγραμματιστής της RodoCodo City!»
Οι μαθητές της Β΄ Δημοτικού γίνονται μικροί προγραμματιστές-ήρωες και μπαίνουν στον κόσμο της RodoCodo City, όπου κάθε αποστολή είναι ένα νέο ψηφιακό ταξίδι!
Με τη βοήθεια των φίλων της RodoCodo, μαθαίνουν να δίνουν βήμα-βήμα εντολές, να λύνουν προβλήματα και να ξεπερνούν προκλήσεις χρησιμοποιώντας λογική, συνεργασία και φαντασία.
Κάθε επίπεδο είναι μια ευκαιρία να “εκπαιδεύσουν” τον υπολογιστή να σκέφτεται όπως εκείνοι — με τρόπο έξυπνο και δημιουργικό!
Γ Τάξη |Μάθημα:Πληροφορική (ΤΠΕ) ~ Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός:Ξεκαρδάκη Χρυσούλα
Τμήματα: Γ1, Γ2 & Γ3
Γ Τάξη_Code Week 2025.mp4"Γίνε οδηγός της Sophia & του Marco!"
Οι μαθητές αναλαμβάνουν τον ρόλο των “προγραμματιστών αποστολών” της ομάδας AllCanCode και έχουν ως αποστολή να καθοδηγήσουν τον Marco ή την Sophia σε μια ζούγκλα γεμάτη προκλήσεις. Κάθε πίστα αποτελεί μια αποστολή όπου χρειάζεται να προγραμματίσουν σωστά τη διαδρομή, να ξεπεράσουν εμπόδια και να πάρουν αποφάσεις για να βοηθήσουν τον ήρωα να φτάσει στο Δέντρο της Σοφίας και να ξεκλειδώσει το Μυστικό Κουτί της Γνώσης!
Δ Τάξη | Μάθημα:ΤΠΕ ~ Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Ξεκαρδάκη Χρυσούλα
Τμήματα: Δ1 & Δ2
Δ Τάξη_ Code Week.mp4«Εκπαιδεύουμε την Τεχνητή Νοημοσύνη να σώσει τους ωκεανούς!»
"Προστάτεψε τη Φύση και το Μέλλον σου με STEM".
Οι μαθητές εξερευνούν τον κόσμο της επιστήμης των υπολογιστών μαθαίνοντας πώς η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να βοηθήσει στον καθαρισμό των ωκεανών μας! Χρησιμοποιώντας τη δραστηριότητα «AI for Oceans», οι μαθητές μαθαίνουν:
Τα βασικά της κωδικοποίησης και της AI
Πώς η τεχνολογία μπορεί να κάνει τον πλανήτη μας πιο καθαρό.
Υπεύθυνες και ηθικές χρήσεις της ΑΙ
Ας δώσουμε δύναμη στην επόμενη γενιά ψηφιακών καινοτόμων να κωδικοποιήσει έναν καλύτερο κόσμο!
Ε Τάξη | Μάθημα:ΤΠΕ ~ Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Ξεκαρδάκη Χρυσούλα
Τμήματα: Ε1 & Ε2
Ε Τάξη_CodeWeek 2025_Micro_bit.mp4«Προγραμματίζω το micro:bit για το Πέτρα – Ψαλίδι – Χαρτί!»
Οι μαθητές μεταμορφώνονται σε δημιουργούς παιχνιδιών και προγραμματίζουν το κλασικό παιχνίδι Πέτρα, Ψαλίδι, Χαρτί στο MakeCode για να το «ζωντανέψουν» στο micro:bit!
Σχεδιάζουν τα δικά τους εικονίδια για κάθε επιλογή και στη συνέχεια δοκιμάζουν τις ιδέες τους παίζοντας με το μικροϋπολογιστή. Με φαντασία και ομαδικότητα, επεκτείνουν το παιχνίδι προσθέτοντας νέους “χαρακτήρες” όπως το μολύβι ή τη φωτιά, δημιουργώντας το δικό τους «έξυπνο παιχνίδι» γεμάτο πρωτοτυπία και χαρά!
Μαθαίνουν έτσι πώς ο προγραμματισμός μπορεί να ζωντανέψει τις ιδέες τους και να μετατρέψει ένα απλό παιχνίδι σε διαδραστική εμπειρία.
Τμήμα Ε1 | ~Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Πιπέρκου Τζένη
Οι μαθητές συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα με το Lego WeDo, όπου εξερεύνησαν τρόπους επικοινωνίας μέσω ήχου. Χρησιμοποιώντας τους αισθητήρες και τον προγραμματισμό, κατασκεύασαν μοντέλα που παρήγαγαν ηχητικά μηνύματα, από απλά μοτίβα μέχρι κωδικοποιημένα σήματα Μορς. Η δράση ενίσχυσε την κατανόηση της έννοιας της κωδικοποίησης, την ομαδικότητα και τη δημιουργική επίλυση προβλημάτων, ενώ έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να ανακαλύψουν πώς η τεχνολογία μπορεί να μετατρέψει τον ήχο σε «γλώσσα» επικοινωνίας.
Ε1 lego Mors Code Week 2025.mp4
Τμήμα Ε2 | Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Μουσουράκη Σοφία
Οι μαθητές συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα με το Lego WeDo, όπου εξερεύνησαν τρόπους επικοινωνίας μέσω ήχου. Χρησιμοποιώντας τους αισθητήρες και τον προγραμματισμό, κατασκεύασαν μοντέλα που παρήγαγαν ηχητικά μηνύματα, από απλά μοτίβα μέχρι κωδικοποιημένα σήματα Μορς. Η δράση ενίσχυσε την κατανόηση της έννοιας της κωδικοποίησης, την ομαδικότητα και τη δημιουργική επίλυση προβλημάτων, ενώ έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να ανακαλύψουν πώς η τεχνολογία μπορεί να μετατρέψει τον ήχο σε «γλώσσα» επικοινωνίας.
E2 Lego Mors Code Week 2025.mp4
ΣΤ Τάξη | Μάθημα: ΤΠΕ ~Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Ξεκαρδάκη Χρυσούλα
Τμήματα: ΣΤ1 & ΣΤ2
ΣΤ Code Week 2025.mp4«Δημιουργώ το Quiz: ”Βρες τις Σημαίες” στο Scratch!»
Οι μαθητές αναλαμβάνουν τον ρόλο του προγραμματιστή παιχνιδιών και δημιουργούν στο Scratch 3 ένα διαδραστικό quiz γεωγραφίας! Ο χρήστης βλέπει στην οθόνη τη σημαία μιας χώρας και πληκτρολογεί το όνομά της — κάθε σωστή απάντηση του χαρίζει έναν πόντο. Στο παιχνίδι ενσωματώνονται 12 διαφορετικές σημαίες, ενώ οι μαθητές χρησιμοποιούν βασικές έννοιες προγραμματισμού όπως μεταβλητές, ενδυμασίες, εντολές “εάν τότε” και “επανάλαβε ώσπου”.
Το παιχνίδι ολοκληρώνεται όταν εμφανιστούν όλες οι σημαίες, χαρίζοντας στους μαθητές μια εμπειρία μάθησης μέσα από τη δημιουργία και τον προγραμματισμό!
Κριτική σκέψη, επιμονή, επίλυση προβλημάτων, υπολογιστική σκέψη και δημιουργικότητα είναι μόνο λίγες από τις καίριες δεξιότητες που χρειάζονται οι μαθητές για να επιτύχουν στον 21ο αιώνα, και η συγγραφή κώδικα μπορεί να βοηθήσει να επιτευχθούν τα παραπάνω με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Page updated
Google Sites
Report abuse