LLENGUA CATALANA


SETMANA 8

Un CENTRE CÍVIC és un lloc del barri on es fan diferents activitats pels seus habitants. El preu de les activitats és molt ajustat perquè així puguin aprofitar-ho el major nombre de persones. De vegades ho fan voluntaris i voluntàries i així no cal pagar res.

A la vostra carpeta us presento el programa del Centre Cívic de Cornellà i la tasca per aquesta setmana.

Fixeu-vos bé !


SETMANA 7

Les bruixes de debò es vesteixen amb roba corrent i s’assemblen molt a les dones normals. És per això que són difícils d’enxampar. Però les podràs reconèixer amb una lectura atenta. Bona sort!


Com reconèixer una bruixa

En primer lloc, una bruixa de debò és segur que portarà guants sempre que la trobis. Fins i tot a l’estiu els ha de portar. Això és perquè no té ungles. En lloc d’ungles té unes urpes fines com un gat i porta els guants per amagar-les.


La segona cosa que cal recordar és que una bruixa de debò és sempre calba. És calba com ou dur, ni un sol cabell creix al cap d’una bruixa. Però tot i això segueixen sent difícils d’identificar, perquè una bruixa de debò porta sempre una perruca per amagar-se la calba, una perruca de primera categoria. I és gairebé impossible de distingir una perruca de primera categoria d’uns cabells normals, a menys que li facis una estirada per veure si es desenganxa.


El tercer punt clau són els forats del nas. Les bruixes els tenen una mica més grossos que la gent normal. La vora de cada forat és rosa i encorbada, com la vora d’algunes petxines. Necessiten aquests forats del nas tan grossos per olorar. Una bruixa de debò té un olfacte extraordinari. Per l’olor és capaç de detectar un nen a l’altra punta del carrer en la nit més negra.


Després de la lectura fas el formulari i l’envies. Recorda que cal rellegir el text sinó recordes la resposta.


SETMANA 6

UN MANDARÍ és un antic rei de la Xina. I UNA MANDARINA és la seva dona i també una fruita.

Si voleu conèixer una història ben bonica pareu atenció!

El planeta dels contes, però cliqueu LA BELLA MANDARINA

Després feu la tasca , LA BELLA MANDARINA, que teniu penjada a la vostra carpeta. Seguiu les instruccions que us escric. Si voleu fer-la bé haureu de tornar a veure el vídeo per poder completar-la.

No cal córrer, el més important és fixar-se.



SETMANA 5

Aquesta setmana treballarem la segona part dels noms: els NOMS PROPIS.

Torneu a veure el vídeo de l'activitat 3 i a la vostra carpeta trobareu la fitxa del NOM PROPI per completar-la.

Reviseu la del NOM COMÚ, si no ho heu fet, que així veureu com us va anar i els comentaris que us vaig posar.




SETMANA 4

Segur que aquests dies que no ens hem vist heu crescut! El sol ens ha explicat que una vegada va conèixer un nen que era fill d’un gegant de debò. Voleu saber-ne la història? Aquí la teniu.


EL MEU PARE ÉS UN GEGANT

El meu pare és un gegant. Per això, quan vull fer-li una abraçada, m’he d’enfilar a una escala. És tan alt que quan juguem a fet i amagar, s’ha d’amagar darrere una muntanya. I quan els núvols es cansen, vénen i s’adormen a les espatlles. Als ocells els encanta el meu pare. Fan els nius enmig dels seus cabells. Quan juguem a futbol, el meu pare sempre guanya. Pot xutar la pilota més amunt de la lluna. Però quan juguem a bales, sempre el guanyo jo, perquè té els dits massa grossos! Quan el meu pare riu, és com un huracà. Totes les fulles cauen dels arbres. I quan corre, la Terra tremola com si estigués espantada. Però jo, quan estic als seus braços, no tinc por de res. M’agrada quan em diu. T’estàs fent gran com jo”. El meu pare és un gegant i m’estima amb el seu cor gegantí.

Carl Norac



SETMANA 3

Hola nens i nenes, mireu el vídeo noms comuns i propis, només fins a 4:14, és a dir, 4 minuts i 14 segons. Seguiu amb atenció l'explicació.


Després feu la fitxa que teniu a la vostra carpeta virtual.


Moltes gràcies. Una abraçada.


SETMANA 2


FELIÇ DIADA DE SANT JORDI

Avui us proposo una llegenda diferent de Sant Jordi amb herois actuals. És una cançó. Escolteu-la mirant els dibuixos i les imatges. Després la podeu anar llegint. Compartiu-la amb família si voleu.

Recordeu que vam treballar a classe fer cartells i escriure notes.


Doncs escolliu:


  • Escriure una nota d'agraÏment a les persones que aquests dies ens cuiden(família, personal sanitari, mestres,comerciants...)

  • Fer un cartell d'agraïment a aquestes mateixes persones.


Podeu fer-ho a mà, amb l'ordinador, amb una fotografia, amb un video. El que us vagi millor.


FEU CAS AL QUE US ACONSELLIN.

M'ho envieu. maricarmep@escolabetania.es



SETMANA 1



Activitat 1

Hola nens i nenes, aquí teniu en Patufet que us explica una història molt diferent.

Primer escolteu-la tot observant les il.lustracions i després llegiu-la poc a poc .En Patufet i el coronavirus.

VÍDEO D'EN PATUFET I EL CORONAVIRUS

CONTE PATUFET CORONAVIRUS.pdf

LECTURA D'EN PATUFET I EL CORONAVIRUS

Activitat 2

Obriu el formulari i contesteu poc a poc les preguntes. Potser haureu de tornar a mirar el conte i després envieu-lo.

Podeu fer-ho fins el dijous que ve dia 23 d'abril