Área: matemáticas
Asignatura: álgebra - estadística.
La situación escolar que se presenta en este momento, le exige a la educación buscar o generar nuevas estrategias que permita llevar el proceso de la formación académica.
Es por esto que la clase de matemática se genera desde la virtualidad, permitiendo desarrollar la temática correspondiente al segundo periodo del año escolar 2020, donde se reforzará lo aprendido anteriormente, desarrollando el aprendizaje colaborativo, facilitando la obtención eficiente y eficaz de la enseñanza.
Objetivo general:
identificar la función cuadratica, función exponencial y función logaritmica y sucesiones, series y progresiones.
Definir y representar la estadística básica en diagramas y tablas de frecuencias.
Objetivos específicos:
· Diferenciar las diferentes funciones a trabajar en este periodo.
· Resolver las situaciones cotidianas que se preseneten en la estadísitica.
FUNCIÓN CUADRÁTICA
Funciones cuadráticas.
Ecuación cuadrática.
Ecuaciones reducibles a ecuaciones cuadráticas.
Problemas de aplicación de ecuaciones cuadráticas.
FUNCIÓN EXPONENCIAL Y FUNCIÓN LOGARÍTMICA.
Función exponencial.
Ecuación exponencial.
Función logarítmica.
Ecuación logarítmica.
SUCESIONES, SERIES Y PROGRESIONES
Sucesiones.
Series.
Progresiones.
CARACTERIZACION DE VARIABLES CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS
Conceptos básicos de estadística.
Tabla de contingencia.
Tabla marginal.
Diagrama de tallo y hojas.
Tabla de distribución de frecuencias.
Gráficas.
MÉTODOS NUMÉRICOS PARA LA CARACTERIZACION DE VARIABLES
Medidas de tendencia central.
Medidas de localización.
Medidas de variabilidad.
TÉCNICAS DE CONTEO
Clases de muestra.
Principio de multiplicación.
Permutaciones.
Combinatoria.
PROBABILIDAD Y CONTEO
Probabilidad de ocurrencia de un evento.
Cálculo de probabilidad mediante técnicas de conteo .
Consultar que son las funciones cuadráticas.
Resolver situaciones con las funciones cuadráticas.
Consultar que son la función exponencial y la función logaritmica.
Resolver las operaciones a función exponencial y la función logaritmica.
Consultar que son las sucesiones, las series y las progresiones.
Resolver situaciones que se presenten para las sucesiones, las series y las progresiones.
Definir que es la caracterización de variables cualitativas y variables cuantitativas.
Resolver situaciones que se presenten con las variables cualitativas y variables cuantitativas.
Consultar los métodos numéricos para la caracterización de variables.
Resolver situaciones que se presenten con los métodos numéricos.
Consultar los distintos técnicas de conteo.
Realizar y solucionar los ejercicios propuestos sobre las técnicas de conteo.
Consultar la técnica de probabilidad y conteo.
Realizar y solucionar los ejercicios propuestos sobre las técnica de probabilidad y conteo.
Participar activamente en el chat académico.
Solucionar las pruebas propuestas en la plataforma.
FUNCIÓN CUADRÁTICA:
https://www.superprof.es/apuntes/escolar/matematicas/calculo/funciones/funcion-cuadratica.html
https://www.youtube.com/results?search_query=funcion+cuadratica
https://www.youtube.com/results?search_query=funci%C3%B3n+cuadr%C3%A1tica+julioprofe
FUNCIÓN EXPONENCIAL Y FUNCIÓN LOGARÍTMICA:
http://www.ehu.eus/juancarlos.gorostizaga/apoyo/func_logaritm.htm
SUCESIONES, SERIES Y PROGRESIONES:
https://www.youtube.com/results?search_query=SUCESIONES%2C+SERIES+Y+PROGRESIONES
https://www.youtube.com/results?search_query=SUCESIONES%2C+SERIES+Y+PROGRESIONES+julioprofe
CARACTERIZACION DE VARIABLES CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS:
METODOS NUMÉRICOS PARA LA CARACTERIZACION DE VARIABLES:
http://www.mat.uda.cl/hsalinas/cursos/2011/tema2-estadistica-descriptiva.pdf
TÉCNICAS DE CONTEO:
https://sites.google.com/site/estadisticalasalle/temas-propios-de-estadistica/tecnicas-de-conteo
https://www.youtube.com/results?search_query=TECNICAS+DE+CONTEO
https://www.youtube.com/results?search_query=TECNICAS+DE+CONTEO+julioprofe
PROBABILIDAD Y CONTEO:
https://naps.com.mx/blog/tecnicas-de-conteo-en-probabilidad-y-estadistica/
https://www.youtube.com/results?search_query=PROBABILIDAD+Y+CONTEO
https://www.youtube.com/results?search_query=PROBABILIDAD+Y+CONTEO+julioprofe
· Rubrica de evaluación del desempeño (matrices que con base en los objetivos de aprendizaje y los procesos realizados).
· Ejercicios.
· Participación en el desarrollo de la clase.
· Desarrollo de talleres individual o por parejas con asesoría del docente.
· Evaluación tipo test; prácticas, laboratorios, test, preguntas, entre otras.