Este criativo vídeo foi realizado no âmbito do desenvolvimento do projeto “Vamos construir um caminho mais Seguro”, integrado na dimensão “Risco e Segurança Rodoviária”, de Cidadania e Desenvolvimento, por um grupo de alunas do 11º B. 

No dia 15 de maio, a turma do 10.º E da Escola Secundária Vitorino Nemésio dinamizou o projeto “Arte & Cidadania”, no âmbito da Cidadania e Desenvolvimento.

A iniciativa reuniu as diferentes dimensões da cidadania através de atividades criativas, reflexivas e participativas.

A sessão teve início no auditório da escola com a exibição do vídeo “A Arte como Voz dos Direitos Humanos”, criado pelos alunos, destacando o poder da expressão artística na promoção da liberdade, igualdade e dignidade humana. O auditório acolheu, ainda, a atividade “Como viver da Arte”, inserida na dimensão da Literacia Financeira e Empreendedorismo, com a enriquecedora presença dos Professores Sónia Bárbara, Sílvia Teixeira e Sérgio Caldeira, que partilharam testemunhos inspiradores sobre os seus percursos artísticos e profissionais.

Na vertente do Desenvolvimento Sustentável, foi organizada uma exposição de eco-arte no átrio da secretaria, com trabalhos originais produzidos a partir de materiais reutilizados, incentivando práticas mais conscientes e ecológicas. Já na área da Saúde, a campanha “Cuida de Ti” sensibilizou a comunidade escolar para a importância da saúde física e emocional, através de cartazes informativos.

No espaço dedicado à Democracia e Instituições Políticas, o painel interativo “Se eu fosse Presidente…” desafiou os participantes a apresentar propostas e ideias ligadas à arte, promovendo a criatividade, o espírito crítico e a participação ativa.

Ao longo de todo o evento, na vertente Media, alguns alunos assumiram o papel de jornalistas, fotógrafos e repórteres, registando os momentos mais importantes para, posteriormente, criar uma reportagem artística do Dia da Arte e Cidadania.

A turma agradece, com enorme carinho, a disponibilidade, simpatia e contributo dos convidados, bem como o apoio e envolvimento de toda a comunidade escolar nesta experiência tão significativa.

Exposição de trabalhos de Cidadania e Desenvolvimento

Estes trabalhos enquadram-se nos desafios Eco-Código e #MarVivo, do projeto Eco-Escolas, dando continuidade à abordagem da temática do Desenvolvimento Sustentável e promovendo a reflexão sobre a importância da adoção de comportamentos mais responsáveis e sustentáveis.

Visite a exposição e descubra o empenho e a criatividade dos nossos alunos na construção de um futuro mais sustentável.

Brigada Mar Vivo

No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, no domínio “Desenvolvimento Sustentável”, a turma do 8.ºB realizou uma limpeza costeira na Prainha da Praia da Vitória.

Esta iniciativa inseriu-se no desafio Brigada Mar Vivo, do programa Eco-Escolas, e teve como objetivo sensibilizar os alunos para a importância da preservação do ambiente, reforçando a necessidade de não deixar lixo no chão e de promover o correto tratamento dos resíduos.

Após a atividade de limpeza, os alunos visitaram o Paul da Praia da Vitória, com o objetivo de compreender melhor a sua formação e os ecossistemas aí existentes.

Com espírito de equipa e sentido de responsabilidade, os alunos contribuíram para tornar estes espaços mais limpos e sustentáveis.

Exposição Direitos Humanos

Trabalhos desenvolvidos na disciplina de Educação Tecnológica,  no 1º semestre, sobre os Direitos Humanos, atividade inserida no âmbito da dimensão Direitos Humanos, de Cidadania e Desenvolvimento.

Os alunos do  9º Ano, interpretaram-nos assim. E tu? Sabes quais são os Direitos Humanos?