Гімназія №14 м.Чернігів

06.11.2025

Тема: "Теорема Фалеса. Розв'язування задач."

Якщо о 8.30 годин НЕ буде підвищеної небезпеки, то підключайтеся до онлайн уроку за посиланням ( яке буде розміщено за 5 хвилин до уроку на meet qooqle): https://meet.google.com/eau-ebwb-dtv

Учні які не матимуть змоги долучитися до онлайн уроку, працюють в асинхронному режимі. Ви маєте:

Пройти тест ( на оцінку) за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4424714 Тест буде відкритий до 6 листопада 22:00. Тест можна пройти один раз.

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=0KYf5MTBsoY

Прослухайте до 6.40 хвилини і з 17 хвилини до 22 хвилини. Разом з автором розібрати і записати до зошита задачі №1; №2; №5 (виконати як класну роботу)

Виконати завдання: опрацювати п. 8 стор. 53 - 54 виконати в зошиті №8.2; №8.4; №8.6. (виконати як домашню роботу)

04.11.2025

Тема: "Чотирикутник, описаний навколо кола, та його властивості."

Якщо о 10.30 годин НЕ буде підвищеної небезпеки, то підключайтеся до онлайн уроку за посиланням ( яке буде розміщено за 5 хвилин до уроку на meet qooqle): https://meet.google.com/eau-ebwb-dtv

Учні які не матимуть змоги долучитися до онлайн уроку, працюють в асинхронному режимі. Ви маєте:

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=JkM8LcHprIQ

Прослухайте до 10 хвилини. Разом з автором розібрати і записати до зошита задачі №2; №3 (виконати як класну роботу)

Виконати завдання: опрацювати п. 7( 3, 4) стор. 50 - 51; виконати в зошиті №7.4; №7.9. (виконати як домашню роботу)

23.10.2025

Тема: "Чотирикутник, вписаний у коло, та його властивості. Ознака вписаного чотирикутника."

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=SPuOM1TvdMQ прослухати відео урок до 9 хвилин. Разом з автором розібрати і записати до зошита задачу №2 і №3. ( виконати як класну роботу)

Виконати завдання: опрацювати п.7( 1, 2) ст.48 - 49, Розв'язати №7.3; №7.7 в зошит. (виконати як домашню роботу)

Якщо о 8.30 годин НЕ буде тривоги і буде світло, то переходьте за посиланням і підключайтесь до онлайн уроку (посилання неа урок буде розміщено за 5хв до уроку): https://meet.google.com/cfu-ceuj-qrs

21.10.2025

Тема: " Трапеція. Розв'язування задач."

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=8AgWO0uaNew Повторити теоретичний матеріал з підручника ст. 42 - 44.

Пройти тест ( на оцінку) за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4735392

Тест буде відкритий до 22 жовтня 22:00. Тест можно пройти один раз.

Виконати завдання: повторити п. 6 ст. 42 - 43; виконати в зошиті №6.18; №6.20. (як домашню роботу)

16.10.2025

Тема: " Трапеція."

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=8AgWO0uaNew прослухайте відео урок та запишіть до зошита розв'язану задачу та кадр "запам'ятайте" з відео. ( як класну роботу)

Виконати завдання: опрацювати п. 6 ст. 42 - 43; виконати в зошиті №6.3; №6.5; №6.7; №6.9. (як домашню роботу)

Якщо о 8.30 годин НЕ буде тривоги і буде світло, то переходьте за посиланням і підключайтесь до онлайн уроку (посилання на урок буде розміщено за 5хв до уроку): https://meet.google.com/kxd-gvms-hzw

14.10.2025

Тема: " Підсумкове оцінювання №1 з теми: Чотирикутник. Паралелограм, прямокутник, ромб, квадрат"

Повторити теоретичний матеріал: дивись підручник.

Візьміть окремий подвійний листок, на ньому посередині напишіть

14 жовтня

Підсумкове оцінювання №1.

Після цього виконуйте завдання.

Роботу сфотографувати і фото вислати на ел.пошту: lpetrova@lnvk10.com

Роботу потрібно виконати 14 жовтня до 21:00.

Листок з виконаними завданнями покласти в книгу, при зустрічі я їх зберу.

ЗАВДАННЯ ПІДСУМКОВОГО ОЦІНЮВАННЯ №1

Вказати, який відрізок є діагоналлю чотирикутника АМКД. Зробити малюнок.
Знайти гострий кут паралелограма, якщо його тупий дорівнює 150. Зобразити ці кути на малюнку.
Знайти сторону квадрата, периметр якого дорівнює 48 см.

Наступні задачі розв'язувати з малюнком і ґрунтовним поясненням:

Сума двох кутів ромба дорівнює 260. Знайдіть градусну міру кожного кута ромба.
Периметр прямокутника дорівнює 20 см. Знайдіть його сторони, якщо одна з них на 2 см менша від другої.
У прямокутнику АВСД діагоналі перетинаються в точці О. АД = 14 см, ВД = 18 см. Знайдіть периметр трикутника ВОС.
Бісектриса кута В паралелограма АВСД ділить сторону АД на два відрізки АК і КД так, що АК : КД = 4:3. знайдіть сторони паралелограма, якщо його периметр дорівнює 66 см.

Якщо о 10.30 годин НЕ буде тривоги і буде світло, то переходьте за посиланням і підключайтесь до онлайн уроку (посилання на урок буде розміщено за 5хв до уроку): https://meet.google.com/owv-huvw-ton

9.10.2025

Тема: "Розв'язування задач. Самостійна робота"

Повтори теорію, переглянь відео: https://www.youtube.com/watch?v=LCFHtdKj88c

Виконати завдання: п. 1 - 5, ст.40 №1; №2; №3; №5; №8 записавши розв'язок в зошит. Побудови виконувати олівцем, назви точок підписувати ручкою.

Пройти тест ( на оцінку) за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9562996

Тест буде відкрито до 22:00 9 жовтня. Тест пройти можна один раз, фото не робити і не відсилати.

7.10.2025

Тема: "Квадрат і його властивості"

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=qWQGqYgapWE

прослухайте до 10 хвилини. Разом з автором розібрати і записати до зошита задачу №1; 3; 4 з відео.

Виконати завдання: п. 5 ст. 35- 36, №5.2; №5.6; №5.8 в зошит. Побудови виконувати олівцем, назви точок підписувати ручкою.

Пройти тест ( на оцінку) за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3498988

Тест буде відкритий 7 жовтня до 21:00 , пройти можна один раз.

2.10.2025

Тема: "Ромб. Розвʼязування задач"

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=KvJ-AVv1OIA прослухайте до10.20 хвилин. Разом з автором розібрати і записати до зошита задачу 4.2 з відео.

Виконати завдання: п.4, ст.31- 32, №4.13; №4.15; №4.20( 2) в зошит.

Якщо о 8.30 годин НЕ буде тривоги і будуть технічні можливості, то переходьте за посиланням і підключайтесь до онлайн уроку (посилання на урок буде розміщено за 5хв до уроку):

30.09.2025

Тема: Ромб та його властивості

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=8ctE0YJyWWc , записати в зошит розвʼязки задач 1 і 3.

виконати завдання : п.4 ст.31 - 32; в зошіті розвʼязати №4.3; 4.5; 4.7; 4.9; 4.11.

Онлайн урок розпочнеться в 10:30.

Посилання на онлайн урок буде розміщено за 5 хвилин до уроку: https://meet.google.com/gyw-xhmc-sng

25.09.2025

Тема: "Прямокутник і його властивості. Розв"язування задач"

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=xE-PTW5G9uY ( з 17 хвилини).

Шановні учні! Сьогодні ви працюєте самостійно.

Виконайте завдання: з підручника №3.19( 1); 3.21 самостійно в робочі зошити з відповідними побудовами. Та повторити означення і властивості чотирикутника, паралелограма, прямокутника.

18.09.2025

Тема: Розв"язування вправ. Самостійна робота

!!!!! Якщо на момент уроку (8.30), НЕ буде тривоги то підключайтесь до онлайн уроку за посиланням (буде розміщено за 5 хвилин до уроку): https://meet.google.com/pzz-bwaq-xkc

Самостійна робота (тест): https://vseosvita.ua/test/start/sjo474 (підписуйтесь своїм прізвищем, тривалість тесту 60 хвилин, тест дійсний до 22 вересня, перед тим як виконувати завдання підготуйте чернетку та для виконання певних завдань виконуйте малюнки і обчислення)

Бажаю успіхів!

16.09.2025

Тема: "Паралелограм, його властивості й ознаки. Розв"язування вправ"

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=3wNBMPfKKlc (починаючи з 32 хвилини до 37 хв, розібрати і записати до зошита задачі 11 і 12)

Виконайте завдання: п. 2, ст. 18-20, №2.22 в робочий зошит самостійно, аналогічна задача розв"язується у відео, тому попередньо перегляньте його.

!!!!! Якщо на момент уроку (10.30-11.15), НЕ буде тривоги то підключайтесь до онлайн уроку за посиланням (буде розміщено за 5 хвилин до уроку): https://meet.google.com/sbr-kvzm-xhn

11.09.2025

Тема: "Паралелограм, його властивості й ознаки"

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=3wNBMPfKKlc (лише до 17 хвилин)

Переглядаючи відео, відкрийте підручник на ст. 18-21, параграф 2. Разом з автором виознайомитесь з означенням паралелограма. В робочих зошитах виконайте вправу 1 з відео. Потім запишіть 5 властивостей паралелограма (можна виділити кольоровими ручками). І далі з автором відео виконайте завдання №3; №5; №6 саме з відео. Далі 17 хвилин відео переглядати нема потреби!

Виконайте завдання: з підручника на ст. 22, виконайте самостійно в робочі зошити №2.8!!!

!!!!! Якщо на момент уроку (8.30-9.15), НЕ буде тривоги то підключайтесь до онлайн уроку за посиланням (буде розміщено за 5 хвилин до уроку): https://meet.google.com/qgn-auem-ykt