Фізика

18.09.2025 

Посилання на конференцію:Олена Завацька приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Моя конференция

Время: 18 сент. 2025 09:30 AM Киев

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/72786760092?pwd=l3H8bTPA3a39TjxcWCQDTsOkgnji5W.1

Идентификатор конференции: 727 8676 0092

Код доступа: 1yQDVx

Тема: Поняття про різні види матерії. Будова речовини.

План опрацювання навчального матеріалу:

1.  Повторення. Нагадаємо основні поняття минулої теми. Усно дати відповіді на питання:

1) Що називають фізичною величиною? 

2) Що означає виміряти фізичну величину?

3) Які види вимірювань існують? Чим прямі вимірювання відрізняються від непрямих?

4) Яку інформацію містить вимірювальний прилад?

5) Що можна встановити за шкалою приладу?

 6) Як визначити ціну поділки приладу?

         2. Запишіть у зошиті число та тему.

3. Переглянути навчвльне відео: 

https://www.youtube.com/watch?v=BCBg7T535RI

4. Опрацювати параграф 4 підручника.

5. Дати письмово відповіді на питання: 

1. Що таке матерія? Які існують види матерії?

2. Яка різниця між мікро-, макро- та мегасвітами? Назвіть приклади об’єктів цих світів.

3. Як називають частинки, з яких складаються речовини?

4. Що ви знаєте про атоми, молекули, йони?

5. Як можна довести, що між частинками речовини існують проміжки?

7.     Домашнє завдання:

Опрацювати §4, виконати тест за посиланням:

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2076847

написати своє Прізвище та ім’я (повністю)

час проходження тесту 20 хвилин.

Бажаю успіху! 

9.09.2025

Тема: Наукові методи вивчення природи.

План опрацювання навчального матеріалу:

1.  Повторення. Нагадаємо основні поняття минулої теми. Усно дати відповіді на питання:

1. Дайте визначення поняттю фізика. Що вона вивчає?

2. Дайте визначення фізичного тіла. Наведіть приклади.

3. Що таке речовина? Наведіть приклади.

4. Що таке фізичні явища?

5. Які є види фізичних явищ? Наведіть приклади.

        2. Запишіть у зошиті число та тему.

3. Переглянути навчвльне відео: 

https://www.youtube.com/watch?v=QDd2zd791vU

4. Опрацювати параграф 2 підручника.

5. Дати письмово відповіді на питання: 

1. Які методи пізнання навколишнього світу вам відомі?

2. Що таке спостереження?

3. Що таке експеримент? Чим експеримент відрізняється від спостереження?

4. Яких етапів дотримуються вчені у ході фізичних досліджень?

5. Що таке фізична модель? Для чого створюють фізичні моделі?

       6. Продовжимо застосовувати набуті навички та уміння даної теми при розв’язуванні задач.  

1. Захар кидає в річку камінець так, щоб він відскочив декілька разів від поверхні води. Максим зацікавлено дивиться на це і рахує. Хто з дітей у цьому випадку здійснює експеримент, а хто – спостереження? Обґрунтуйте свою відповідь.

2. Олесь і Надійка після уроків прийшли у лабораторію фізичного експерименту. Олесь підібрав різні мильні розчини і намагається з’ясувати, який із них краще підходить для утворення найбільших мильних бульбашок. Надійка дивиться на бульбашки як вони сяють на сонці.  Хто з дітей здійснює експеримент, а хто – спостереження? Обґрунтуйте свою відповідь.

3. Завдяки розрахункам, здійсненим на основі законів фізики, інженери можуть стежити на екрані комп’ютера, як відбувається зіткнення сконструйованого ними автомобіля зі стіною. Поясніть, чому цей метод кращий, ніж проведення краш-тестів на реальному автомобілі.

4. Світлана щодня малює приблизний вигляд Місяця. Який метод пізнання вона використовує і що досліджує?

7.       Домашнє завдання:

Опрацювати §2, повторити §1, в зошиті записати 5 загадок про природні явища (веселка, грім, сніг, вітер,  та інші)

16.09.2025 

Посилання на конференцію:Олена Завацька приглашает вас на запланированную конференцию: Zoom.

Тема: Моя конференция

Время: 16 сент. 2025 01:30 PM Киев

Подключиться к конференции Zoom

https://us04web.zoom.us/j/77344056740?pwd=JFfABHDPtvtSh5cGPWV8saDN3R3HVh.1

Идентификатор конференции: 773 4405 6740

Код доступа: 5UAva8

Тема: Фізичні величини та їх вимірювання.

Експеримент — це питання, яке наука ставить природі,

а вимірювання — це записи відповідей природи.

Макс Планк

План опрацювання навчального матеріалу:

1.  Повторення. Нагадаємо основні поняття минулої теми. Усно дати відповіді на питання:

1) Звідки людина дізнається про тіла та явища природи?

2) Які основні методи фізичних досліджень природи?

3) Назвіть основні етапи фізичних досліджень природи?

        2. Запишіть у зошиті число та тему.

3.  Переглянути навчальне відео:

https://www.youtube.com/watch?v=GL2F_vnVD5o

4. Переглянути навчальну презентацію:

2) Що означає виміряти фізичну величину?

3) Які види вимірювань існують? Чим прямі вимірювання відрізняються від непрямих?

4) Яку інформацію містить вимірювальний прилад?

5) Що можна встановити за шкалою приладу?

 6) Як визначити ціну поділки приладу?

7.     Домашнє завдання:

Опрацювати §3, письмово виконати вправа №3 завдання 1-3 на стор. 24

Бажаю успіху!