15.10.2025
Ольга Кирницька запрошує вас на запланировану конференцию: Zoom. о 8.30
Підключитися до конференції Zoom
https://us05web.zoom.us/j/3506605909?pwd=OuoV3GNEFoH3kdRcBBHVlgqvltbyNx.1
ідентификатор конференции: 350 660 5909 Код доступа: VAC3J1
Тема: Мистецький дивосвіт. Східні мелодії.
Арабеска... Яке цікаве й загадкове слово! У ньому відчувається аромат східних садів, в уяві постають мінливий блиск коштовностей і головне — примхливі візерунки чарівних східних орнаментів. Арабеска втілює уявлення людини про безкінечність світу. А чи можна "намалювати" східні орнаменти музичними засобами? Про це ви дізнаєтесь тут (1-15 слайд) Прослухайте твори за покликаннями у слайдах, співайте пісню.
Домашнє завданя: Дослідіть, яка музика звучить у мультфільмах на східну тематику (про Алладіна, східних красунь тощо). Продовжуйте виконувати тест Не забудьте написати імя, прізвище і клас.
8.10.2025 р.
Тема: Народна музика у творчості композиторів.
Народна музика нерідко виконується оркестрами народних інструментів, характерних для тієї чи іншої національності. Репертуар подібних оркестрів складають переважно обробки народних пісень і танців, інколи переклади творів композиторів-класиків або сучасних авторів. Народні мелодії збагачуються красою різноманітних інструментальних тембрів. Для ознайомлення з матеріалами уроку тисни тут. Всі посилання на відео є у слайдах. Подивіться їх і послухайте музику.
Домашнє завдання: Запишіть у зошит визначення слів "оркестр", "обробка" (слайд 27, 28) Продовжуйте розучування пісні.
Виконайте тест Не забудьте написати ім'я, прізвище і клаc.
Тема: Українські народні інструменти.
Українські музичні інструменти з’явилися в Київській Русі дуже давно. Іісторія музичних інструментів тісно пов’язана з історією нашої країни, її розвитком. Сьогодні ми познайомимось з найцікавішими і найвідомішими інструментами. Щоб дізнатись про них - тисни тут.
Випишіть в зошит визначення понять "кавер" та "капелла" (слайд 22, 23). Знайдіть цікаві відомості про походження народних інструментів в інтернеті чи в довідковій літературі, щоб розказати про них на уроці.
Тема: Магічна стихія народних танців.
Запальні чи граціозні народні танці, як і пісні, різняться між собою залежно від країни, у якій вони народилися. Та об’єднує їх ритм, завдяки якому розкривається багатий емоційний світ людини. Дізнатись про танці більше ви можете переглянувши відео. Зверніть увагу на особливості танців. Співайте пісню з відео.
Дослідіть, які танці лунають на балах у мультфільмах.
Тема: Пісенна скарбниця.
З давніх-давен люди співали, виконували певні обряди дії, рухи, пісні. Так вони закликали гарний урожай, милість сил природи. Краса і різноманітність українських пісень та народних обрядів знайшли своє відображення в українській музиці. Більше про це ви можете дізнатись переглянувши відеоурок .
Дослідіть, які українські пісні набули популярності у світі.
Знайдіть в Інтернеті записи українських пісень у сучасній обробці (наприклад, гуртів «ДахаБраха», «ONUKA» та ін.).
Тема: Музика і театр стародавніх цивілізацій. Виникнення музичних інструментів в Єгипті, Греції .
Що саме грали чи співали у стародавніх цивілізаціях — залишається загадкою, адже сама музика не збереглася. Проте можна уявити, як звучали зображені інструменти. Для цього треба здійснити музичну подорож крізь тисячоліття, в яку ви можете вирушити натиснувши тут
Віднайдіть і перегляньте мультфільми за сюжетами грецьких міфів.
Тема: Як виникла музика.
Що таке музика? Як вона виникла? Для чого вона існує? З давніх-давен люди намагалися це з’ясувати. Чи потрібна нам вона? Як виник цей вид мистецтва? З чого він почався? Що надихнуло людину на перші музичні спроби? Щоб відповісти на ці запитання, перегляньте презентацію презентацію.
На дозвіллі прислухайтеся до музики природи – шурхоту листя, шуму дощу, співу пташок. Уявіть, які музичні інструменти краще передадуть цю музику. Ознайомся із грецьким міфом про Пана і Сирінгу, у якому йдеться про виникнення флейти з очерету.