12.11.2025
Тема: Робота з дитячою книжкою. Усна народна творчість. " Прислів'я і приказки. Загадки. Скоромовки
Перегляньте презентацію за темою
Словникова робота :
Прислів'я — це коротке народне прислів'я, яке містить повчальний висновок або життєву мудрість.Воно часто ритмічне і влучне, наприклад: «Любиш кататися — люби і саночки возити».Прислів'я — це ніби невеличка розумова задача, що вчить нас правильно поводитися в житті.
Загадка – це жанр усної народної творчості, який є дотепним, часто віршованим запитанням-описом, що потребує здогадки. Вона описує предмет, явище або істоту метафорично чи алегорично, щоб учень міг проявити кмітливість і пізнати навколишній світ, розвиваючи логічне мислення.
Скоромовка — це жартівливий вислів або фраза, яка містить спеціально підібрані слова та звуки, що створюють труднощі для швидкої й чіткої вимови. Це гра для тренування мовленнєвого апарату, яка допомагає розвинути дикцію та артикуляцію. Скоромовки бувають як фольклорного, так і літературного походження
Робота над темою уроку:
а) Прочитайте прислів'я та поясни їх значення:
Пташка красна своїм пір'ям, а людина знанням.
Мудрим ніхто не вродився, а навчився.
Ніколи не кажи : "Не вмію", а говори: "Навчуся".
Книжку читай- розуму набирай.
Згаяного часу і конем не наздоженеш.
Що посієш, те й пожнеш.
Слово - не горобець, вилетить - не спіймаєш.
Нових друзів наживай, старих - не забувай.
Від теплого слова і лід розмерзає.
Гостре словечко коле сердечко.
Говори мало, слухай багато, а думай ще більше.
Свій розум май і людей питай.
Де розумом не дійдуть, то в книжці знайдуть.
Кожний край має свій звичай.
Рідний край- земний рай.
Добре того навчати, хто хоче все знати.
б) Прочитай загадки та відгадай їх:
Звечора помирає, вранці оживає.
Махнула птиця крилом -
накрила півсвіту чорним рядном.
Без ніг біжить , без крил детить.
Прилетіли гості,
сіли на помості,
Без сокири, без лопати
Поробили собі хати.
У вінку зеленолистім,
У червоному намисті
Видивляється у воду
на свою хорошу вроду.
в) Прочитай скоромовки:
Мишка раз прийшла до кішки,
Уклонилась кішці в ніжки.
Кішці- смішки.
Мишці - нітрішки.
Босий хлопець сіно косить-
роса росить ноги босі.
Ходить квочка коло кілочка,
водить діток біля квіток.
Квочка каже: "Квок-
ось золотий кілок!"
4. Д.з.
вивчити напам'ять прислів'я, загадку, скоромовку.
10.11.2025
Тема : Народні загадки. Особливості форм і тематика народних загадок
1. Перегляньте презентацію за темою
https://vseosvita.ua/library/prezentatsiia-ukrainski-narodni-zahadky-595933.html
2.Читання загадок в підручнику с.57
3. Скласти дві загадки за пам'яткою на с. 58
4. Д.з.
вивчити напам'ять 2 загадки
06.11.2025
Тема : "Народ вчить як на світі жить. Прислів'я. Особливість змісту і побудови. Пряме і переносне значення змісту прислів'їв"
1. Перегляньте навчальне відео за темою
Прислів'я - це короткий влучний вислів, який має повчальний зміст.
Вони передають тривалий досвід народу: поради, схвалення, застереження.
Недарма кажуть:"Прислів'я вчить як на світі жить"
Прислів’я мають дві частини,що протиставляються за змістом,але утворюють одне ціле,що виражає узагальнену думку.
2.Читання прислів'їв в підручнику с.56
3. Аналіз прислів'їв
Робота над змістом прислів’я.
— Про що йдеться у поданих у підручнику прислів’ях? (Про працю, розум, освіту)
— Прочитайте прислів’я, в яких ідеться про:
- освіту, знання;
- слова;
- працю.
· Робота над формою прислів’я.
— Прочитайте найкоротше прислів’я.
— Прочитайте найдовше прислів’я.
4. Д.з.
вивчити напам'ять 3 прислів'я
04.11.2025
Тема : Народні легенда. " Походження назви Переяслав"
( легенда)
Підключіться до конференції Zoom
Перегляньте презентацію за темою
Читання легенди "Походження назви Переяслав"
Дайте відповіді на запитання:
Розкажіть, якій події присвячено легенду.
Як утворилася назва міста Переяслав?
Складання плану
Д. з.
с. 53- 55( стисло переказувати)
23.10.2025
Тема : Пригоди в чарівній казці. Полуночник і Світанок ( українська народна казка)( продовження). Вибірковий переказ частин тексту
1. Повідомлення теми уроку
2. Вибірковий переказ тексту
3. Читання казки( продовження) , с.49-51
4. Виконати тест
5. Д. з. с. 49-51 ( переказ)
22.10.2025
Тема: Робота з дитячою книжкою. Чарівні казки. " Золота сокира"(українська народна казка)
1.Повідомлення теми
2.Прослухати аудіозапис казки
3. Прочитати казку
4. Переказ казки
5. Виконати тест
«Золота сокира»
( українська народна казка)
1. Скільки було братів?
а) 2;
б) 3;
в)5.
2. Куди пішов бідний брат ?
а) ліс;
б) сад;
в) поле.
3. Яка біда трапилася з бідняком у лісі?
а) поламалася сокира;
б) втонула сокира;
в) загубилася сокира.
4. Хто допоміг бідному братові?
а) молода дівчина;
б) старенька бабуся;
в) дідок з білою бородою.
5. Від якої сокири відмовився бідний брат?
а) срібної;
б) мідної;
в) золотої.
6) Що побачив бідняк, коли повернувся додому?
а)нову світлу хату;
б) стару халупу;
в) великий просторий палац.
7. Яким зробився бідняк?
а) заможнішим за брата;
б) ще біднішим;
в) неприступним.
8. Яку сокиру забрав багатий брат?
а) дерев’яну;
б) золоту;
в) олов’яну.
9. Що сталося з багатим братом?
а) заблудився;
б) розбагатів більше;
в) збіднів.
10. Про що подумав багатий брат?
а) ранок проти вечора мудріший;
б) куди день , туди й ніч;
в) у кожного своя голова.
11. Де проснувся багач?
а) річки;
б) своєї хати;
в) у царських хоромах.
12. З якою сокирою залишився багач?
а) залізною;
б) срібною;
в) золотою.
6. Д.з.
переказ
21.10.2025
Тема : Пригоди у чарівній казці. " Вечірник, Полуночник і Світанок"( українська народна казка.) Дійові особи. Послідовність подій
1.Підключіться до конференції Zoom
2.Послухайте казку аудіозапис
3. Перегляньте презентацію за темою:
4. Читати казку с.47-49
5. Д.з.
с. 47-49 ( переказ)
20.10.2025
Тема : Медіавіконце: мультфільми. Особливіст створення цієї форми медіа. Перегляд мультфільму за сюжетом відомої чарівної казки.
1. Виконати тест
2. Повідомлення теми.
Мультфільм - ( від латинського слова"множення") - фільм створений за допомогою серії малюнків, ляльок або інших фігур. Їхні зображення швидко рухаються .
Інша назва цього виду мистецтва - анімація
3. Перегляньте мультфільм до чарівної казки
4. Д. з.
с. 46 ( відповідати на питаня)
16.10.2025
Тема: Образ народного героя. " Кирило Кожум'яка "( українська народна казка)(продовження). Стислий переказ
Підключитись до конференції Zoom
Переказ казки ( с.42-43)
Читання казки на с. 44-45
Відпочинь разом з олівчиками
Скласти план до казки ( друкований зошит с.20)
Д.з. стисло переказувати казку
14.10.2025
Тема : Образ народного героя. Вступ до розділу. " Кирило Кожум'яко"( українська народна казка). Ознаки, що характеризують головного героя
Підключіться до конференції Zoom
Передивіться презентацію
Прослухайте аудіоказку
Відпочинь разом з тигриком
Робота в друкованому зошиті с.19
Д.з. с.42-43 , переказувати
13.10.2025
Тема : Робота з науково - пізнавальною і довідковою літературою для дітей. Невідоме і відоме про світ природи і техніки.
Підключіться до конференції Zoom
Перегляньте навчальне відео за посиланням
09.10.2025
Тема : Перевіряю свої досягення. Підсумок за темою " " Без слова немає мови, а без мови - людини"
На листочку записуєте:
9 ЖОВТНЯ
Дистанційна робота
Тест
Виконайте тест за темою naurok.com.ua/test/pereviryaemo-svo-dosyagnennya-pidsumok-za-temoyu-bez-slova-nemae-movi-a-bez-movi---knigi-1711875.html
Тест зберігаєте до зустрічі з учителем.
Всім успіхів!
08.10.2025
ТЕМА: Л. Повх " У бібліотеці"
Відгалайте загадку:
Стоїть величезний
Світлий дім.
Десятки тисяч
Книжок у нім
Переглянте презентацію за посиланням :
https://naurok.com.ua/urok-chitannya-v-3-klasi-371564.html
Читати вірш с. 38-39
Відповдаємо на запитання:
Які книжки цікавили дітей?
Чим зацікавився найменший читач?
Хто допомагав дітям знайти потрібну книжку?
Яка тема вірша?
Яка головна думка вірша?
Д.з. с.38-39, виразно читати
07.10.2025
Тема : Д. Павличко " Соняшник". Розвиток уміння виразно читати
1.Відгадайте загадку:
Високо стоїть ,
Одне око має,
Всюди заглядає...
2.Прослухате аудіо вірш за посиланням : https://www.youtube.com/watch?v=aLOJ9r0ZVNs
3. Виразно читати с.36-37
4.Д. з.
с.36-37 , виразно читати вірш
06.10.2025
Тема : О. Єфімов " Друкар книг перед тим не бачених"
В.Сухомлинський " Спляча книга"
Перегляньте відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=oJBP7bQGX0U
Прочитати:
- оповідання " Друкар книг, перед тим небачених" с.33-34;
Прослухати казку В.Сухомлинського за посиланням:https://www.youtube.com/watch?v=179H24kBHnI
Друкований зошит с. 15
Д. з. с.33-34 ( відповідати на питання), с.34-35( переказувати казку)
Літературне читання, 02.10
Тема: О.Єфімов " Друкар книг перед тим небачених'
Передивитися відео за посиланням:https://youtu.be/oJBP7bQGX0U?si=P8gmpHoEwe2Iohmh
Читати оповідання с.33-34
Виконати тест:
1.Коли почалося складання першої друкованої книги:
а) 100 років тому;
б) 300 років тому;
в) 200 років тому;
г) 500 років тому.
2.Як звати майстрів?
а) Йоганес Гутенберг;
б) Федір Іванов і Мстислав Петров;
в) Іван Мстиславець і Петро Федоров;
г) Іван Федоров і Петро Мстиславець.
3.Якою фарбою змащували шрифт тексту?
а) чорною;
б) червоною;
в) білою;
в)синьою
4.В якому місті знаходиться пам"ятник Івану Федорову?
а) Варшава;
б) Львів;
в) Рим;
г) Одеса.
5. Хто видрукував перший слова"янський буквар?
а) Іван Федоров;
б) Петро Мстиславець;
в) Йоганес Гутенберг
Д.з. читати і переказувати с.33-34