Embedded Files
Англійська мова
14.11.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30.
https://us05web.zoom.us/j/4327916666?pwd=TQeoRMngD61VhVKMtcbWOszvJRifm6.1&omn=86259273620
Іден. конференції: 432 791 6666
Код доступу: 7bC7gu
Тема "Out and about" Let's play.
Граматика Ознайомитися з граматичними структурами і проговорити їх в підручнику с.38 впр1.
What's the time? - Котра година?
It's six o'clock - Шоста година.(6:00)
It's half past seven - Пів на восьму.(7:30)
It's a quarter to three - Без чверті три(2:45)
It's a quarter past eleven - Чверть на одинадцяту.(11:15)
Письмо В друк. зошиті виконати впр.2 с.27
Домашнє завдання. В друк. зошиті виконати впр.1 с.27
12.11.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30.
https://us05web.zoom.us/j/4327916666?pwd=TQeoRMngD61VhVKMtcbWOszvJRifm6.1&omn=89601740926
Іден. конференції: 432 791 6666
Код доступу: 7bC7gu
Тема: “Out and about” Our world.2
Vocabulary (Нові слова вивчи)
sign /saɪn/знак
throw rubbish in the rubbish bin /θrəʊ ˈrʌbɪʃ ɪn ðə ˈrʌbɪʃ bɪn/викидати сміття у смітник
drink /drɪŋk/пити
turn off /tɜːn ɒf/вимикати
mobile phone /ˈməʊbaɪl fəʊn/мобільний телефон
take photos /teɪk ˈfəʊtəʊz/фотографувати
Граматика
Табличка с.35 записати в зошит у клітинку і вивчити.
Turn off your mobile phones - Вимкніть ваші мобільні телефони
Don't take photos - Не фотографуйте
Слухання. В підручнику впр.2 с.35 Послухай і вкажи на картинку.
https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-3-out-and-about/
M03_OUR_WORLD_ACT_2
Говоріння. В підручнику с.35 впр.3. Виконати запропоновані правила і дії.
Домашнє завдання. Підручник с.35 впр.4. Написати в зошиті у клітинку 3-4 правила поведінки в класі (використай граматичні структури за зразком таблиці с.35 підручника Don't... .)
10.11.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30.
https://us05web.zoom.us/j/4327916666?pwd=TQeoRMngD61VhVKMtcbWOszvJRifm6.1&omn=84107695803
Іден. конференції: 432 791 6666
Код доступу: 7bC7gu
Тема: “Out and about” Our world.
Vocabulary (Нові слова запиши у словник і вивчи)
sign /saɪn/знак
throw rubbish in the rubbish bin /θrəʊ ˈrʌbɪʃ ɪn ðə ˈrʌbɪʃ bɪn/викидати сміття у смітник
drink /drɪŋk/пити
turn off /tɜːn ɒf/вимикати
mobile phone /ˈməʊbaɪl fəʊn/мобільний телефон
take photos /teɪk ˈfəʊtəʊz/фотографувати
Граматика Present Continuous (Теперішіній тривалий час. Питальні і заперечні речення)
Табличка с.33 записати в зошит в клітинку і вивчити.
Слухання. В підручнику впр.3 с.33 Послухай і вкажи на картинку.
https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-3-out-and-about/
M03_SMART_KIDS_ACT_3
Читання. В підручнику с.34 впр.1.Послухай і прочитай текст «Follow the signs»
https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-3-out-and-about/
M03_OUR_WORLD_ACT_1
Домашнє завдання. Друк. зошит с.26 впр.1(письмово)
07.11.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30.
https://us05web.zoom.us/j/4327916666?pwd=TQeoRMngD61VhVKMtcbWOszvJRifm6.1&omn=89795973713
Іден. конференції: 432 791 6666
Код доступу: 7bC7gu
Topic "Out and about"Smart kids.
Vocabulary(нові слова записати у словник і вивчити)
horse /hɔːs/ кінь
sheep /ʃiːp/ вівця, вівці
goat /ɡəʊt/ -коза
mouse /maʊs/ - миша
mice /maɪs/ - миші
cow /kaʊ/ - корова
wolf /wʊlf /- вовк
wolves /wʊlvz/ - вовки
eat /iːt/ - їсти
farm /fɑːm/ - ферма
Слухання https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-3-out-and-about/
M03_SMART_KIDS_ACT_1
В підручнику с.32 впр.1 прослухати і прочитати текст. Виконати завдання с.33 впр.2(усно), визначити правда чи неправда.
Граматика Present Continuous (Теперішній тривалий час)
Відео https://www.youtube.com/watch?v=AcdwYXt020I
Домашнє завдання: друк. зошит с.25 впр.1,2
НАГАДУЮ: друковані зошити(великі) принести в школу і залишити черговому (на першому поверсі у входа, на столі для зошитів)велике прохання до кінця цього тижня!!!
24.10.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30. Під час повітряної тривоги заняття не проводиться у цілях безпеки.
https://us05web.zoom.us/j/4327916666?pwd=TQeoRMngD61VhVKMtcbWOszvJRifm6.1&omn=85151850534
Іден. конференції: 432 791 6666
Код доступу: 7bC7gu
Topic "Means of transport"
Vocabulary(словник) Слова нові записати у словник і вивчити.
metro /ˈmet.rəʊ/ метро
tram /træm / трамва
line /laɪn /лінія
stationˈ/steɪʃᵊn/ станція
double-decker /ˌdʌb.əlˈdek.ə/ двоповерховий автобус
Слухання https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-2-every-day/
SMART_WORLD_1_VOCABULARY
SMART_WORLD_1_ACT_1
В підручнику с.29 впр.1 прослухати і прочитати текст "Means of transport"
В підручнику с.29 впр.2 прочитати речення і сказати правда чи неправда.
Домашнє завдання: вивчити нові слова.
22.10.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30. Під час повітряної тривоги заняття не проводиться у цілях безпеки.
https://us05web.zoom.us/j/4327916666?pwd=TQeoRMngD61VhVKMtcbWOszvJRifm6.1&omn=84009349697
Іден. конференції: 432 791 6666
Код доступу: 7bC7gu
Test2
До тесту додаю аудіо і текст нижче для виконання 1го завдання (послухай і відміть):
https://www.youtube.com/watch?v=kki4-p_wJtQ
Test 2 Activity 1 Listen and tick.
1. Boy: In the morning, I get up at seven o’clock.
2. Boy: Do you ride a bike to school?
Girl: No, I don’t. I take the bus to school.
3. Boy: What do you do?
Man: I put out fires and I save people.
4. Woman: What do you do at home?
Girl: I clean my room.
Роботу виконати до кінця тижня(до 27.10) і надіслати за адресою: englishznz14@gmail.com
20.10.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30. Під час повітряної тривоги заняття не проводиться у цілях безпеки.
https://us05web.zoom.us/j/4327916666?pwd=TQeoRMngD61VhVKMtcbWOszvJRifm6.1&omn=82300855933
Іден. конференції: 432 791 6666
Код доступу: 7bC7gu
Тема: "Every day". Revision. Now I can.
Прослухай в підручнику с.27 впр.1 розповіді про щоденні справи дітей і скажи (так чи ні)
Слухання https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-2-every-day/
M02_REVISION_ACT_1
В підручнику с.27 впр.2 подивись , вибери і назви в реченнях відповідні професії людей, які зображені на картинках.
В підручнику с.28 у впр.1,2 назви щоденні справи дітей, професії і дії, що подані в цих вправах.
У впр.3 с.28 прочитай і назви граматичні структури.
Письмо. В друк. зошиті виконати впр. 1 с.21(з'єднай і доповни)
Домашнє завдання: друк. зошит с.20 впр.1, с.21 впр.1(доробити). Підготуватися до тесту2 (повторити слова на сторінках підручника 17,18,20,22,25, а також граматичні структури на сторінках 17,19,21,22)
17.10.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30. Під час повітряної тривоги заняття не проводиться у цілях безпеки.
https://us05web.zoom.us/j/4327916666?pwd=TQeoRMngD61VhVKMtcbWOszvJRifm6.1&omn=88932725200
Іден. конференції: 432 791 6666
Код доступу: 7bC7gu
Тема: "Every day". Story time. Phonics.
Value: Every job is important (Кожна робота важлива). Запам'ятай!
Письмо В друк. зошиті виконати вправи с.18 впр.2(письмово)
Слухання https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-2-every-day/
PHONICS_02_ACT_1
PHONICS_02_ACT_2_CHANT_IN_THE_MORNING
Прослухати і виконати в підручнику впр.1(прочитати слова з відповідними звуками),2 (проспівати віршик)
Домашнє завдання: друк. зошит впр.1,2 с.19.
15.10.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30. Під час повітряної тривоги заняття не проводиться у цілях безпеки.
https://us05web.zoom.us/j/4327916666?pwd=TQeoRMngD61VhVKMtcbWOszvJRifm6.1&omn=82568758508
Іден. конференції: 432 791 6666
Код доступу: 7bC7gu
Тема: "Every day". Project. Story time.
Читати текст Oleh's day (підручник с.23 впр.1).
За зразком цього тексту написати власний проєкт "My day", використати запитання, які подані під цим текстом:
What do you do in the morning?
What do you do after school?
What do you do before bedtime?
Vocabulary(словник). Нові слова записати у словник і запам'ятати.
teacher /ˈtiː.tʃə/ вчитель
dentist /ˈden.tɪst/ лікар
fix teeth /fɪks tiːθ/ зуби
work /wɜːk/ робота
chef /ʃef/ шеф-кухар
cook /kʊk/ готувати
Слухання. Прослухати текст і прочитати. https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-2-every-day/
M02_STORY_TIME_VOCABULARY
M02_STORY_TIME_ACT_1
Письмо В друк. зошиті виконати вправи с.18 впр.1,2(письмово)
Домашнє завдання: написати проєкт "My day" за зразком підручника с.23. Роботи надсилати за адресою englishznz14@gmail.com
13.10.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30. Під час повітряної тривоги заняття не проводиться у цілях безпеки.
https://us05web.zoom.us/j/4327916666?pwd=TQeoRMngD61VhVKMtcbWOszvJRifm6.1&omn=85166730969
Іден. конференції: 432 791 6666
Код доступу: 7bC7gu
Тема: "Every day". Let's play
Vocabulary(словник)
clean my room - прибирати в моїй кімнаті
do the washing-up - мити посуд
make the bed - застеляти ліжко
water the plants - поливати рослини
take out the rubbish - виносити сміття
Граматика(підручник табличка с.22)
-What do you do at home? -I clean my room.
(Що ти робиш вдома? Я прибираю мою кімнату.)
Виконай в підручнику впр.1 с.22. Вибери людину. Нехай твій партнер задасть питання за зразком, а ти дай відповіді. Твоєму партнеру необхідно назвати відповідне ім'я.
Відео-урок https://www.youtube.com/watch?v=4MgcMfHjyZY
(продивитися, прослухати і опрацювати завдання підручника; завдання друкован. зошита опрацювати і виконати самостійно, завдання вашого зошита відрізняється від поданого у відео).
Домашнє завдання: друк. зошит с.17 впр.1,2
10.10.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30. Під час повітряної тривоги заняття не проводиться у цілях безпеки.
https://us05web.zoom.us/j/4327916666?pwd=TQeoRMngD61VhVKMtcbWOszvJRifm6.1&omn=88410983025
Іден. конференції: 432 791 6666
Код доступу: 7bC7gu
Тема: "Every day".
Vocabulary(словник)
firefighter/ˈfaɪəˌfaɪtə/ пожежник
put out fires/pʊt aʊt faɪəz/ гасити пожежі
save people/seɪv ˈpiːpᵊl/ рятувати людей
actor/ˈæktə/ актор
doctor/ˈdɒktə/ лікар
pilot/ˈpaɪlət/ пілот
artist/ˈɑːtɪst/ художник
Video https://www.youtube.com/watch?v=_ID6QEK_c7o
Listening(слухання)https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-2-every-day/ (с.20 впр.1) Послухай і почитай.
Grammar Граматичні структури таб.с21 записати і запам'ятати (зошит клітинка)
What do you do? I'm a doctor.(Чим ти займаєшся? Я - лікар)
What does he(she) do? He(she) is a pilot.(Чим він(вона) займається? Він(вона) - пілот)
Homework(домашнє завдання): с.16 впр.1,2
08.10.2025
Запрошення на зустріч в Zoom об 10:30. Під час повітряної тривоги заняття не проводиться у цілях безпеки.
https://us05web.zoom.us/j/6379339417?pwd=U11uTMJXl2cdbSXXdC3NYVHADE3eA9.1&omn=84055732337
Іден. конференції: 637 933 9417
Код доступу: qq7TRp
Тема: "Every day". Smart kids
Слухання: с.19 впр 3(підручник) https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-2-every-day/
M02 Smart kids(act3)
Граматика.(grammar) Записати табличку і запам'ятати (кн.с.19) (зошит клітинка)
Питальне речення (загальне питання) в Present Simple утворюється за допомогою допоміжного дієслова do або does (якщо підмет стоїть в третій особі однини he, she, it), що стоїть перед підметом. Після підмета йде смислове дієслово в першій формі.
Do you drive the car every day? Yes, I do/ No, I don't
Does she take the bus to school? Yes, she does./No, she doesn't
Говоріння с.19 впр.4 (скласти усно і сказати 3 речення запитання і відповіді з подан. словами)
For example: Do you walk to school? No, I don't. I take the bus.
Домашнє завдання: друкован. зошит 15 впр.2
06.10.2025
Тема: "Every day". Smart kids
Vocabulary (словник):
take the bus/teɪk ðə bʌs/ їхати автобусом
drive the car/draɪv ðə kɑː/ їхати машиною
ride a bike /raɪd ə baɪk/ їхати на велосипеді
walk /wɔːk/йти пішки
take the train /teɪk ðə treɪn/ їхати потягом
Слухання і читання с.18 впр 1 https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-2-every-day/
M02 Smart kids(vocabulary,act1)
Граматика.(grammar) Записати табличку і запам'ятати (кн.с.19) (зошит клітинка)
Питальне речення (загальне питання) в Present Simple утворюється за допомогою допоміжного дієслова do або does (якщо підмет стоїть в третій особі однини he, she, it), що стоїть перед підметом. Після підмета йде смислове дієслово в першій формі.
Do you drive the car every day? Yes, I do/ No, I don't
Does she take the bus to school? Yes, she does./No, she doesn't
Домашнє завдання: друкован. зошит 15 впр.1
03.10.2025
Тема: "Every day"
Урок(відео) https://www.youtube.com/watch?v=SmJDuiyE4c4
Vocabulary (словник):
do my homework /duː maɪ ˈhəʊmwɜːk/ робити домашнє завдання
brush my teeth /brʌʃ maɪ tiːθ/ чистити зуби
have a shower /hæv ə ˈʃaʊə/ приймати душ
get dressed /ɡet drest/ одягатися
have lunch /hæv lʌnʧ/ снідати
Слухання https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-2-every-day/
M02 Sing a song(act1). Mike's day.
Граматика.(grammar) Записати табличку і запам'ятати (кн.с.17) (зошит клітинка)
Якщо підмет виражений іменником або займенником в третій особі однини, тоді до дієслова додається закінчення -s або -es.
I get up - He gets up
I brush - She brushes
Домашнє завдання: друкован. зошит с.14 впр.1,2
26.09.2025
Тема: "Welcome"(revision)
Слухання: https://publishing.linguist.ua/sj3-upd-audio/unit-1-welcome/ (revision1,2)
Video: "Yes, I can"
https://www.youtube.com/watch?v=_Ir0Mc6Qilo
Video: My family
https://www.youtube.com/watch?v=NPPxr-PpMto
Домашнє завдання: с.11 впр.1
Page updated
Google Sites
Report abuse