Підручник
Ладиченко Тетяна В’ячиславівна Всесвітня історія :( рівень стандарту); підручник для 10-го класу закл.заг.серед. освіти/ Т.В. Ладиченко.-Київ: Генеза, 2018.
14.10
Тема уроку. Узагальнення. Тематичний контроль з розділів: «Передумови Першої світової війни. Війна та революції. Облаштування повоєнного світу»
Тестові завдання до розділу. «Передумови Першої світової війни. Війна та революції. Облаштування повоєнного світу»
1. Коли розпочалась Перша світова війна?
а) 28 червня 1914 р. б) 1 серпня 1914 р.
в) 5 вересня 1914 р. г) 24 вересня 1914 р.
2. Яка битва відбулася на Східному фронті?
а) Брусиловський прорив б) битва на Марні
в) Верденська битва г) битва при Іпрі
3. Укажіть державу, яка залишилася поза межами
Версальсько-Вашингтонської системи.
а) США б) Велика Британія
в) Італія г) Радянський Союз
4. Укажіть державу, яка здобула незалежність у результаті Першої світової війни?
а) Румунія б) Єгипет
в) Чехо-Словаччина г) Албанія
5. Укажіть місто, у якому було здійснене вбивство ерцгерцога Франца Фердінанда?
а) Загреб б) Белград
в) Сараєво г) Бухарест
6. Укажіть ділянку Східного фронту, на якій був здійснений Брусиловський прорив.
а) Східна Пруссія б) Прибалтика в) Галичина г) Мазури
7. Укажіть державу, яка за результатами Першої світової війни отримала статус нового претендента на роль світового лідера.
а)Італія б) Велика Британія
в) США г) Китай
8) Укажіть місце проведення Верденської битви.
а) Бельгія б) Північна Італія
в) Нідерланди г) Північна Франція
9. Які положення характеризують технічний прогрес першої половини ХХ ст.
(виберіть три правильні відповіді)?
1) мілітаризація економіки
2) поява та розквіт мануфактур
3) початок промислового перевороту
4) широке застосування парової енергії
5) розвиток машинобудування
6) розвиток електроенергетики _____________________________________
10. Укажіть назви держав — учасниць Антанти (виберіть три правильні відповіді).
1) Османська імперія 2) Велика Британія 3) Російська імперія 4) Австро-Угорщина
5) Болгарія 6) Франція _________________________________
__________________________________________________________________
11. Дайте визначення поняття.
«14 пунктів» В. Вільсона — це _________________________________________
________________________________________________________________
12. Сучасники називали Першу світову війну «війною, що покладе край усім війнам».
1) Які історичні події давали сучасникам привід робити такі прогнози?
2) Чи справдилися ці сподівання?
3) Як ви вважаєте, чи може одна війна розв’язати всі конфлікти, що назріли
між державами на певному етапі історичного розвитку? Чому?
Домашнє завдання. виконати тестові завдання, повторити стор.4-37
07.10
Тема уроку. Вашингтонська конференція. Завершення формування Версальсько-Вашингтонської системи, її суперечності. Джерела нестабільності міждержавних відносин. Початок ревізії повоєнних угод. Пакт Бріана-Келлога. Практичне заняття. Вогнища напруги в міжнародних відносинах: причини, сторони та наслідки протистояння.
Домашнє завдання. стор. 32-37
Відео до уроку. https://www.youtube.com/watch?v=t8_rt1z4dAk
30.09.
Тема уроку. 14 пунктів» Вудро Вілсона. Паризька мирна конференція. «Українське питання» на Паризькій конференції. Версальський договір. Створення Ліги Націй. Мирні договори із союзниками Німеччини.
Домашнє завдання. стор.26-31
Відео до уроку.https://www.youtube.com/watch?v=9z9iki5iqmI
23.09
Тема уроку.Поразка Німеччини та її союзників. Розпад імперій і утворення нових незалежних держав у Європі. Практична робота. – Перша світова: повсякденне життя в умовах фронту і тилу. Світовідчуття європейця: наслідки Великої війни (на основі мемуарів і художніх творів).
Домашнє завдання стор. 19-25
Відео. https://www.youtube.com/watch?v=vQSHmwwB9ME
16.09
Тема уроку: Російська революція 1917 р. та її вплив на перебіг війни. Брестський мирний договір Російської Соціалістичної Федеративної Радянської Совєтської Республіки (РСФРР/РСФСР) з державами Четверного союзу, визнання Української Народної Республіки (УНР). Поразка Німеччини та її союзників. Розпад імперій і утворення нових незалежних держав у Європі.
Домашнє завдання стор.15-19
Переглянути відео за посиланням. https://www.youtube.com/watch?v=ZN4SfGYpxkw
09.09
Тема уроку: Початок «Великої війни». Стратегічні плани ворогуючих сторін, їхні наміри щодо України. Фронти війни та характеристика основних воєнних кампаній. Міжнаціональні конфлікти в умовах війни. Людина на фронті й у тилу.
Домашнє завдання стор. 4-15
Д’ячков С.В. Всесвітня історія : підруч. для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів/ С.В. Д’ячков, С.Д. Литвиненко. – Харків ;
Вид- во « Ранок», 2017
02.09
Тема уроку. Повторення навчального матеріалу, вивченого в 10 класі з метою закріплення здобутих знань.
Домашнє завдання. стор 162-167