MÓDULO 1: INTRODUCCIÓN A LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA
📌¿Qué es la estimulación temprana? Importancia y fundamentos
📌 Etapas del desarrollo infantil: Desde la gestación hasta los 24 meses
📌 Factores que influyen en el desarrollo temprano (genéticos, ambientales y emocionales)
📌 El papel del vínculo afectivo y la crianza ambiental
🟡 MÓDULO 2: DESARROLLO DEL NIÑO DURANTE LA GESTACIÓN Y PRIMEROS MESES DE VID)
📌 Desarrollo intrauterino: Etapas y factores que afectan al bebé en el vientre materno
📌 Estimulación prenatal: Métodos y beneficios para el bebé y la madre
📌 Desarrollo neurológico y reflejos primarios en recién nacidos
📌 Primeros estímulos: contacto, voz, tacto y movimiento
🟠 MÓDULO 3: DESARROLLO SENSORIAL Y PSICOMOTOR EN LOS PRIMEROS MESES
📌 Desarrollo de los sentidos: vista, oído, tacto, gusto y olfato
📌 Estimulación motriz en bebés de 0 a 6 meses (control cefálico, volteo y gateo)
📌 Juegos y ejercicios para fortalecer la motricidad gruesa y fina
📌 La música y el movimiento como herramientas de estimulación
🔵 MÓDULO 4: DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIOEMOCIONAL EN BEBÉS
📌Desarrollo del lenguaje: Desde los primeros balbuceos hasta las primeras palabras
📌 Juego y exploración: Cómo fomentar la curiosidad y la creatividad
📌 Regulación emocional y apego seguro en los primeros años
📌 Cómo reconocer señales de alerta en el desarrollo infantil
🟣 MÓDULO 5: ACOMPAÑAMIENTO Y ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
📌 Adaptación de estrategias para cada etapa del desarrollo
📌 Estimulación temprana en niños con desafíos en el desarrollo
📌 Rol del auxiliar en estimulación temprana: Trabajo interdisciplinario con familias y profesionales
🟢 MÓDULO 6: INTRODUCCIÓN A LAS DISCAPACIDADES INFANTILES
📌 Concepto de discapacidad y su clasificación
📌 Causas y factores que influyen en el desarrollo de una discapacidad
📌 Importancia de la inclusión en jardines y escuelas
📌 El rol del asistente en la atención y apoyo a niños con discapacidad
🟡 MÓDULO 6.1: DISCAPACIDAD VISUAL Y DISCAPACIDAD AUDITIVA
📌 Discapacidad visual:
Tipos (ceguera, baja visión)
Estrategias de apoyo en el aprendizaje y comunicación
Uso del braille y adaptación de materiales
📌 Discapacidad auditiva:
Tipos (hipoacusia, sordera profunda)
Lenguaje de señas y otras formas de comunicación
Uso de audífonos e implantes cocleares
🟠 MÓDULO 6.2: DISCAPACIDAD MOTRIZ Y DISCAPACIDAD PSICOMOTRIZ
📌 Discapacidad motriz:
Tipos y causas (parálisis cerebral, espina bífida, etc.)
Movilidad y accesibilidad en entornos infantiles.
Apoyo en actividades diarias y adaptación de juegos
📌 Discapacidad psicomotriz:
Trastornos del desarrollo motor y coordinación
Estrategias para mejorar la autonomía en la infancia
Actividades para el desarrollo del esquema corporal y equilibrio.
🔵 MÓDULO 6.3: INCLUSIÓN Y APOYO PRÁCTICO
📌 Estrategias de inclusión en entornos educativos y familiares
📌 Trabajo interdisciplinario con docentes, terapeutas y familias
📌 Herramientas de apoyo en la vida cotidiana del niño
🟢 MÓDULO 7: FUNDAMENTOS DEL CUIDADO INFANTIL
📌 Introducción al rol del auxiliar en jardines y guarderías
📌 Desarrollo infantil: Etapas y necesidades en la primera infancia
📌 Creación de ambientes seguros y organizados para el aprendizaje
📌 Primeros auxilios en niños: Prevención y actuación en emergencias
🟡 MÓDULO 8: EDUCACIÓN Y DESARROLLO INFANTIL
📌 Importancia de la lectura de cuentos: Técnicas y estrategias
📌 Juegos y dinámicas para estimular el aprendizaje y la creatividad
📌 Nutrición infantil: Alimentación saludable en la primera infancia
📌 Reuniones con padres: Comunicación efectivo y acompañamiento
🟠 MÓDULO 9: ORGANIZACIÓN Y EVENTOS ESCOLARES
📌 Planificación de actividades diarias en jardines y guarderías
📌 Organización de actos escolares y festividades infantiles
📌 Trabajo en equipo con docentes y otros profesionales