PROJETOS
Clube de Informação e Comunicação do Centro Escolar de Sousela
APRESENTAÇÃO "CLICCES"
PLANIFICAÇÃO 1º/2º ANOS
PLANIFICAÇÃO 3º/4º ANOS
Centro de Ciência Viva - Programação
Foi aceite a candidatura da EB de Sousela ao programa de alargamento da rede nacional de Clubes Ciência Viva, para o triénio 2022/2025.
O Clube de Ciência Viva da E.B. de Sousela, tem como missão trabalhar o tema de Programação e elaborar um “Clube de Programação” e elaborar uma página online, de forma a valorizar a componente experimental no ensino das diferentes áreas temáticas. Pretendemos proporcionar aos alunos a oportunidade de desenvolverem diversas capacidades: a inquietação/curiosidade diante do desconhecido, a procura de explicações lógicas e razoáveis, o desenvolvimento de posturas críticas, a tomada de decisões informadas e fundamentadas.
O Clube de Programadores promoverá a criatividade e o raciocínio científico, lógico e matemático, na medida em que disponibiliza ferramentas de programação informáticas simplificadas. Esta atividade tem em vista promover o desenvolvimento de capacidades transversais ao currículo e associadas ao pensamento computacional, aprendizagem de princípios básicos de programação, aumentando os níveis de literacia digital dos alunos e promover a atitude positiva dos alunos face à escola. Com esta atividade, pretende-se melhorar os métodos de estudo dos alunos, através de oficinas de iniciação à programação.
OBJETIVOS DO PROJETO
O Clube de Ciência Viva da Escola Básica de Sousela (Programação) tem como objetivo sensibilizar os jovens e a comunidade de Lustosa, para o reconhecimento da importância dos Clubes de Ciência Viva. O Clube de Ciência Viva do Centro Escolar de Sousela não pretende unicamente demonstrar e divulgar as diferentes Ciências. Queremos ir mais além! Criámos uma sala de pequenos investigadores onde as crianças do pré-escolar e do primeiro ciclo da nossa escola, são chamados a participar ativamente em atividades desenhadas especificamente para as diferentes faixas etárias, e onde se vão sentir verdadeiros investigadores e cientistas. É um projeto único e entusiástico. Este Clube pretende colmatar as falhas e ausência de competências e capacidades no âmbito da Literacia Científica e Tecnológica dos alunos, não apenas ao nível dos saberes académicos e cientificamente comprovados, mas também ao nível da capacidade de recolha de informação, análise e tirada de conclusões nos diversos momentos e situações do quotidiano que preenchem a vida de qualquer aluno, promovendo o seu espírito crítico, a criatividade e o respeito pela opinião de terceiros.
São assim nossos objetivos:
- Contribuir para a literacia científica e tecnológica dos alunos e da comunidade educativa, incluindo famílias e restante comunidade local;
-Promover ambientes formais e não formais de aprendizagem que estimulem o entusiasmo pela ciência e pela aprendizagem ao longo da vida;
- Estimular o gosto e a compreensão de fenómenos científicos e técnicos;
- Desenvolver o saber e a autonomia para aplicar e dar resposta aos desejos e necessidade humana, com consciência das consequências éticas, sociais, económicas e ecológicas;
- Cooperar para a modernização dos modelos e estratégias de ensino usados pelos professores, nomeadamente através da interdisciplinaridade;
- Diligenciar a mobilização de literacias diversas, de múltiplas competências, teóricas e práticas, promovendo o trabalho prático e experimental, a contextualização do conhecimento e o desenvolvimento de competências científicas relevantes;
- Reforçar a abertura da Escola à comunidade local, através do incentivo ao estabelecimento de parcerias com instituições científicas e de ensino superior, autarquia, Centro Ciência Viva, museus e outras instituições culturais;
- Fortalecer o sentido crítico, a capacidade de análise e exposição de ideias em debates científicos fundamentados;
- Propagar a cidadania e ideias inerentes a esta.
- Colaborar nos diversos papéis necessários na construção do saber por parte dos alunos;
- Evoluir individualmente e como elemento de uma comunidade na construção de uma metodologia científica para resolução de problemas;
- Demonstrar empenho, criatividade e dedicação na divulgação da ciência e de resultados científicos;
- Reforçar a ideia da importância de uma adequada Educação e da Ciência;
- Promover e valorizar as atividades práticas/experimentais;
- Integrar a teoria e a prática durante a exploração das atividades;
- Desenvolver um modelo de educação científica na escola em estreita cooperação com a comunidade científica envolvente (Centros de Ciência Viva, Centros de Investigação, Universidades e CM Lousada).
Partilha de dados pessoais
No âmbito da frequência na Ação de Formação "Capacitação Digital de Docentes - Nível 3", apresentamos um pequeno vídeo da autoria dos professores Paulo Miranda, Sara Pinto e Luís Marinheira, utilizando ferramentas de Inteligência Artificial.