Es un proceso psicopedagógico útil para descubrir intereses vocacionales, diferenciando entre lo que les gusta y lo que se les facilita hacer; relacionando características personales con profesiones y ocupaciones.
Mediante sus múltiples técnicas y herramientas se
busca señalar al alumno el camino correcto de acuerdo a su personalidad, sus intereses, sus gustos y aptitudes.