Центр розвитку професійної кар'єри

Державного навчального закладу 

"Звенигородський центр підготовки і перепідготовки робітничих кадрів"

Положення Центру.pdf
План роботи Центру.pdf
наказ 227А.pdf

Цілі і мета відкриття центру: в першу чергу – уповільнення тенденції зовнішньої міграції. 

Напрями діяльності Центру:

1.   Консультаційна підтримка.

2.   Навчання молоді комунікації та презентації себе перед роботодавцем, розвиток м’яких навичок, з допомогою  тренінгових занять.

3.   Діагностика особистісних якостей та готовності до професійної діяльності.

4.   Інформування про вакантні місця на підприємствах, установах, організаціях, що відповідають фаховій підготовці сучасного випускника та

основні тенденції ринку праці.

5.   Співпраця з роботодавцями.

Функції Центру кар’єри:

-  організація та проведення консультування здобувачів П(ПТО), випускників закладів освіти з побудови та розвитку професійної кар’єри;

-  допомога у побудові плану професійної кар’єри на основі співставлення особистісних характеристик здобувача П(ПТО) з вимогами професійних стандартів;

-   організація інформаційно-роз’яснювальної роботи серед здобувачів П(ПТО)  з питань правового регулювання відносин у сфері зайнятості та трудового законодавства;

-   розвиток підприємницької ініціативи у здобувачів П(ПТО);

-   формування активної соціальної та громадянської позиції;

-   допомога в здобутті додаткових професійних знань, умінь і навичок, підвищенні кваліфікації, у тому числі в рамках програм навчання протягом життя, участі в майстер-класах, бізнес тренінгах, професійних конкурсах, сертифікованих програмах, проєктах щодо соціальної підтримки здобувачів освіти;

-  оприлюднення інформації про діяльність центру розвитку професійної кар’єри у формі оголошень, інформаційних повідомлень, зокрема щодо проведення заходів, на офіційному веб-сайті закладу П(ПТО);

 -  інформування учнівської молоді про основні тенденції розвитку ринку праці, вимоги роботодавців до пошукувачів роботи, зокрема з використанням доступних інформаційних ресурсів;

- взаємодія з центральними та місцевими органами виконавчої влади, установами, організаціями з питань  П(ПТО), у тому числі проходження професійно-практичної підготовки та працевлаштування здобувачів П(ПТО);

-   співпраця з підприємствами, установами та організаціями для отримання об’єктивної оцінки якості підготовки здобувачів П(ПТО) з огляду на потреби ринку праці;

-   вивчення динаміки попиту на відповідні професії на ринку праці, внесення пропозицій керівництву закладу П(ПТО) щодо формування державного та регіонального замовлення на підготовку робітничих кадрів;

-   організація профорієнтаційної роботи серед дітей, молоді, дорослих;

-   проведення заходів із популяризації робітничих професій та формування мотивації молоді до здобуття професійних кваліфікацій;

-   ініціювання, організація та проведення тематичних зустрічей, поширення історій професійного успіху.