Como podemos nomear certas experiências que nos parecem inéditas? Um caso desses é o momento em que vivemos, o impacto das tecnologias chegarem de vez nas nossas relações escolares. Diversas personalidades célebres da sociologia já vêm nos alertando sobre como as relações podem vir a ficar fragilizadas (inclusive nas relações amorosas). Será possível falar em evolução ou revolução tecnológica?

Atividade dissertativa via formulário online: https://forms.gle/yiAngdXdCnrqRYEu9

Prof. Diogo – 2º Bimestre – Habilidade: EM13CHS101-104 e EM13MAT104 Prazo: 15/5/2021

Continuem se esforçando para realizar as “avaliações de aprendizagem em processo” cujo objetivo é “diagnosticar o nível de aprendizado dos estudantes matriculados”, ou seja: verificar como está o aprendizado gerado em nossa escola. Acessem a Secretaria Digital: sed.educacao.sp.gov.br

Nesta semana vocês terão as “avaliações de aprendizagem em processo” cujo objetivo é “diagnosticar o nível de aprendizado dos estudantes matriculados”, ou seja: verificar como está o aprendizado gerado em nossa escola.

É uma atividade que gera um impacto grande em tudo que fazemos e a participação de vocês conta muito em cada uma das áreas avaliadas.

Acessem a Secretaria Digital: sed.educacao.sp.gov.br

Eu fecharei os formulários anteriores da nossa disciplina nesta quarta-feira, portanto quem precisar ainda tem chance de preencher as respostas até a noite desta terça-feira dia 20/4!

Prazo 19 a 23/04
Prof. Diogo

Hoje é dia de escolher as eletivas por meio deste formulário que só ficará aberto até amanhã docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfQZuvxiQsX1-UOq9YhJQv_IJTWP_RP7EQzOlygTqt5OiZWkg/viewform

Além disto, também é hora de preencherem a autoavaliação na SED!
Você faz login, clica em "aluno" à esquerda no menu de três barras e depois seleciona avaliação socioemocional: https://sed.educacao.sp.gov.br/

Colaborem para que a gente trabalhe bem para vocês! A vida às vezes nos dá escolhas, eu as chamo de oportunidades!

A autorreflexão é um dos caminhos mais importantes para organizar as ideias e ainda tomar boas decisões. Muitas vezes uma mágoa, angústia ou ansiedade acaba se acumulando justamente porque não paramos para organizar as causas, sensações e decisões sobre determinados sentimentos.

Já imaginaram ser um policial negro em um dos países mais segregados racialmente do mundo? Imagine que você consegue se infiltrar numa organização de terrorismo racial dos supremacistas brancos! Agora imaginem se o cara que fez tudo isso não deixasse nada escrito para nós! Um desperdício, a gente nunca iria acreditar numa coisa dessas mesmo vendo o filme.

Já imaginaram como era ser uma criança judia escondida no regime nazista? Será que imaginariam se Anne Frank não estivesse tão sozinha a ponto de precisar conversar com um caderno?

Pois venha ver dois trechos dessas obras e deixar um comentário rápido aqui: https://forms.gle/TsD9bN3aqpnGMfnH7

Baseando-se na aula da Profa. Luanda Julião e Helena Achilles, vamos refletir sobre como o novo Ensino Médio interage com a disciplina Projeto de Vida.

A gente tem insistido muito para que você pense sobre seus projetos de vida, né? Pois bem! Além de poder escolher as eletivas das quais quer participar aqui no CEDOM, também vão poder fazer escolhas mais profundas em relação a sua vida escolar.

Clique para responder: forms.gle/Wou35KK4jW8eZovc7

Prazo: 5/3

Parece um clichê de filme da Marvel, mas a verdade é que os tais super-heróis tem como principal força o conhecimento sobre si mesmos - mas parece que eles não são muito bons em filosofia, porque demoram muito para refletir algo que desde a Grécia Antiga a gente já aconselhava: "Conhece-te a ti mesmo/a"!

Clique aqui para preencher: forms.gle/GoM4tMs3GcpSos2L7

Prof. Diogo - Projeto de Vida
Competências socioemocionais em foco: autoconfiança, iniciativa social, organização, responsabilidade, curiosidade para aprender e empatia.

Como nos vemos? Como nos retratamos?
Desenhe um autorretrato, se quiser pode pesquisar referências para se basear e me entregue na escola no dia da sua escala ou encaminhe a imagem (veja se ela está com foco e nitidez, tá?) para o e-mail:

dcanhadas@prof.educacao.sp.gov.br

Atividade da semana de 22 a 26/2

Queridas pessoas, para começar nossos trabalhos cliquem no formulário abaixo e respondam à questão (é rápido e fácil). Caso tenham dificuldade de digitar, podem trazer por escrito quando for o dia de vir na escola:

forms.gle/YadYMDjEtxDr9ATVA

Atividade da semana do dia 15 ao dia 19/2