MISIÓN
Integrar a la Comunidad Educativa para que sea competente a los retos y cambios que presenta una sociedad evolucionista.
ü Relaciones humanas.
ü Trabajo colaborativo.
ü Responsabilidad.
ü Amor.
ü Respeto.
ü Paz.
ü Honestidad.
ü Solidaridad.
ü Tolerancia.
Geográficamente, la región donde se encuentra asentado el C.E.B.G. Piedra de Amolar es un área montañosa cerca de la cordillera central, sus tierras son frescas durante la mayor parte del año y también hay tierras arcillosas en donde poco se cultiva.
Piedra de Amolar limita al norte con la comunidad de Las Mesillas, al este con la comunidad de Los Lajones, al sur con la comunidad de Piedra de Amolar Abajo, al oeste con la comunidad de La Campana.
La población cuenta con 600 habitantes aproximadamente, según el censo 2010; el cual de estos el 20% de la población tienden a migrar a la ciudad buscando mejorar la calidad de vida.
De una población actual de 400 habitantes que moran en la comunidad, 150 son menores de edad, y presentan un 37,5% de toda la población; de los cuales 120 asisten a la escuela, representando un 80% que asisten y el otro 20% están en edades por debajo de la edad escolar y deserción escolar. Estos 120 estudiantes todos asisten al C.E.B.G. Piedra de Amolar.
La comunidad de Piedra de Amolar, estuvo habitada por indígenas. Se suele recalcar que en esta comunidad se han encontrado restos de cerámicas y objetos de oro. El nombre “Piedra de Amolar” se debe a que existía una mina con muchas de estas piedras, las cuales eran utilizadas para afilar las herramientas para las actividades agrícolas de esta comunidad.
En el aspecto educativo la comunidad ha ido cambiando su actitud, en que la educación es la base primordial para combatir la pobreza, tratando así de superarse cada día más.
PERFIL DEL ESTUDIANTE
El estudiante que se forma en el Centro Educativo Básico General Piedra de Amolar es un niño o niña con sólidos valores humanos, sentido de responsabilidad y compromiso con su comunidad. Se espera que, mediante la implementación del Proyecto Educativo de Centro (PEC), los estudiantes desarrollen competencias cognitivas, sociales y emocionales que les permitan enfrentar con éxito los retos de la vida cotidiana y continuar su formación académica. El perfil del egresado busca fortalecer el pensamiento crítico, la creatividad, la convivencia pacífica y el respeto por el entorno natural y cultural. Asimismo, se fomenta la formación de estudiantes participativos, solidarios y conscientes de su papel como agentes de cambio en su comunidad rural.
El centro educativo ofrece la modalidad de Educación Básica General, que abarca los niveles de preescolar, primaria y premedia, orientada a garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. A través del PEC, se busca mejorar el perfil del estudiante, promoviendo aprendizajes significativos, el uso responsable de los recursos, el amor por su entorno y la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en beneficio de la comunidad.