中華民國教育發展協會

台中市西區忠明南路451號4F之2(五權三街口,合作金庫4F)


台中市西區忠明南路451號4F之2(五權三街口,合作金庫4F)

中華民國教育發展協會


提供教育資源資料整合 教育發展資料

專職證書資訊整合 教育教室


教室租借

【入口大廳】

【優雅的廚房】

【大型教室-講座型D+E】

容納上限120人

【課程教室-E、F型】

容納上限36人

【課程教室-A、B型】

容納上限18人

【課程教室-C型】

容納上限15人

【舒適的洗手間】

電腦類與語文類專業能力認證 資訊

資訊科技相關課程規劃與能力檢核指標設定與教學整合 資訊





































專於教育發展

教育[編輯]

維基百科,自由的百科全書

關於東京事變的專輯,請見「教育 (專輯)」。

「教育界」重定向至此。關於與此名稱相似的其他條目,詳見「教育界 (消歧義)」。


美國2005年的FEMA教育訓練


北京交通大學的畢業生


美國大學的畢業生

教育主題 教育主題首頁

教育,通常有廣義和狹義兩種概念。廣義的教育泛指一切傳播和學習人類文明成果——各種知識、技能和社會生活經驗,以促進個體社會化和社會個性化的社會實踐活動,產生於人類社會初始階段;狹義的教育專指學校教育,即制度化教育。

在學校教育中,教師直接向學生教授一系列課程,包括閱讀、寫作、數學、科學、歷史等。與之相對地,職業教育中只教授單一的職業技能。除此之外,人們還可以從其他渠道獲得非正式的教育,如博物館、圖書館、網際網路,以及生活中的經驗。其他一些新的教育方式也逐漸出現。

迄今,受教育權已被認為是一項基本人權,1952年發表的《歐洲人權公約》和聯合合國1966年發表的經濟、社會及文化權利國際公約均承認此項權利。

地址:台中市北區進化北路378之6號2樓