Primeiro as primeiras coisas - Bach?

Tudo se aprende e se constrói por etapas Não começamos uma casa pelo telhado, nem lemos Fernando Pessoa na primeira série. No estudo do repertório é a mesma coisa...

Tudo se aprende e se constrói por etapas

Não começamos uma casa pelo telhado, nem lemos Fernando Pessoa na primeira série. No estudo do repertório é a mesma coisa: é preciso percorrer etapas para adquirir uma formação com solidez. Há apenas aqueles que fazem as etapas mais rápido, outros mais devagar, mas elas estão lá sim.

“Não gosto”

Com frequência me deparo com estudantes com alguns anos de estudo do piano tocando repertório que corresponde ao tal “telhado da casa” sem nunca terem construído as sapatas… E em certos estilos essa falha na “construção” chega a ser dramática, ao ponto de haver alunos que dizem que não tocam porque “não gostam” e, na maioria desses casos, não se trata de “não gostar”, mas sim de ser tão absurdamente difícil de tocar que se deixa de gostar. Com frequência ouço essa resposta do “não gosto” quando entrevisto novos alunos e pergunto: “E Bach, como estamos de repertório?”

Por onde começar?

Bach é obrigatório, para o desenvolvimento do ouvido polifónico, para o estudo da forma e da harmonia. Por onde começar no piano? Peças fáceis dos cadernos de Anna Magdalena Bach e, mesmo “fáceis”, essas peças dos cadernos de A. M. Bach, já requerem articulações diferenciadas, independência de mãos e ouvido apto a iniciar a polifonia. Então melhor começar o primeiro Bach depois dos anos de iniciação onde são adquiridas as bases pianísticas e musicais (nos cursos que ministro a iniciação ao piano é de dois anos).

Aqui as obras de J.S. Bach ao piano por ordem crescente de dificuldade:

1. Peças fáceis dos cadernos de Anna Magdalena Bach
2. Coletânea 23 peças fáceis da Ricordi
3. Pequenos prelúdios
4. Invenções (2 vozes)
5. Sinfonias (3 vozes)
6. Suites francesas
7. Cravo Bem Temperado I e II
8. Suites inglesas
9. Concerto italiano
10. Partitas
11. Fantasia cromática e fuga
12. Variações Goldberg