Les enfants et les jeunes grandissent dans un contexte fortement marqué par le numérique et l’intelligence artificielle, qui offrent de nouvelles opportunités d’apprentissage, de créativité et d’inclusion. Toutefois, ces évolutions s’accompagnent de risques tels que la désinformation, le cyberharcèlement, les usages excessifs, l’exploitation et les inégalités d’accès. Depuis trois éditions, la Conférence-atelier interreligieux réunit différents acteurs, dont des responsables religieux, éducatifs et des jeunes, afin de mieux comprendre ces enjeux et d’élaborer des réponses adaptées. La quatrième édition vise à renforcer les acquis en valorisant les compétences développées, en lançant des ateliers zonaux et en mettant en place un réseau de facilitateurs et de points focaux.
Renforcer les capacités des acteurs religieux, éducatifs, sociaux, institutionnels, des familles et des jeunes à comprendre les transformations liées au numérique et à l’intelligence artificielle, à protéger les enfants et les jeunes, et à transformer les possibilités technologiques en leviers d’éducation et de développement humain en Afrique.
1. Analyser les enjeux, risques et possibilités du numérique et de l’IA pour l’éducation des enfants et des jeunes en Afrique.
2. Équiper les participants de méthodes pratiques de discernement, de protection, d’apprentissage et de création pédagogique assistée par IA.
3. Renforcer la coopération entre familles, écoles, communautés religieuses, acteurs sociaux, institutions et jeunes.
4. Reconnaître officiellement la participation et les compétences développées au cours des trois premières éditions.
5. Lancer un programme d’ateliers zonaux post-conférence.
6. Identifier et orienter de futurs facilitateurs, points focaux et organisations hôtes.
La conférence réunira plus 150 participants, issus de divers secteurs :
Acteurs religieux (pasteurs, imams, responsables de jeunesse, formateurs bibliques, éducateurs religieux),
Organisations de protection de l’enfance et de la jeunesse (ONG, centres sociaux, éducateurs, psychologues, juristes),
Professionnels du numérique (développeurs, spécialistes des médias sociaux, communicateurs),
Responsables institutionnels (ministères, mairies, directions régionales de la santé, de l’éducation, et des affaires sociales).
Des jeunes agés de 12 à 22 ans
Les discussions et présentations s’articuleront autour de 5-6 sous-thèmes majeurs, traités de manière interactive et pratique :
Éduquer au discernement à l’ère de l’intelligence artificielle : familles, écoles et acteurs communautaires face aux nouveaux défis
Construire une citoyenneté numérique responsable chez les enfants et les jeunes
Les opportunités éducatives du numérique et de l’intelligence artificielle : construire une nouvelle génération d’apprenants en Afrique
L’école, la famille et la communauté : bâtir ensemble un écosystème éducatif protecteur à l’ère du virtuel
MASTERCLASS 1 : Créer des contenus pédagogiques modernes grâce à l’intelligence artificielle
MASTERCLASS 2 : Utiliser l’intelligence artificielle comme assistant d’apprentissage
La conférence se déroulera sous la forme d’un atelier participatif de 5h30 incluant :
Des communications orales de haute qualité,
Des groupes de discussion thématique,
Des échanges d’expériences entre participants,
Un atelier pratique de découverte d’un outil numérique pertinent (ex. : IA et protection numérique),
Une pause déjeuner réseautage.
LES IMAGES DE L'EDITION 1-KARA