คุณได้อะไรจากงานวันวิทยาศาสตร์ 54

“งานวิทยาศาสตร์ 54 ”

หลังจากที่ทุกคนเหน็ดเหนื่อยกับการเตรียมงาน “งานวิทยาศาสตร์” มาหลายวันตามที่แต่ละกลุ่มได้รับมอบหมาย ซึ่งกลุ่มของดิฉันได้รับมอบหมายในการทำปลาดองใส ในตอนแรกได้มีการพูดคุยกันและตั้งใจว่าจะขาย จึงมีการทดลองทำหลายครั้งรวมทั้งหมด 5 ครั้ง เพื่อจะได้เรียนรู้วิธีการที่ดีที่สุดในการทำปลาดองใส ซึ่งจากการทดลองในแต่ละครั้งก็มีข้อผิดพลาดที่แตกต่างกันทุกครั้ง จนในบางครั้งดิฉันและเพื่อนๆ ก็รู้สึกท้อ แต่ก็เริ่มใหม่ทุกครั้ง จนครั้งที่ 5 ที่ผลงานออกมาดีที่สุด แต่จากความตั้งใจที่จะทำปลาดองใสขายก็ต้องล้มเลิก เนื่องด้วยไม่สามารถหาปลามาได้ในจำนวนที่มากพอ จึงต้องเปลี่ยนการทำงานใหม่ โดยการเปลี่ยนเป็นการนำเสนอวิธีการทำดองใส โดยนำปลาดองใสที่ทำมาใช้ในการอธิบายโดยมี Flow shart ตั้งโต๊ะ และโบว์ชัวร์เกี่ยวกับวิธีการแจกให้กับคนที่สนใจ

อันที่จริงวันนี้ดิฉันรู้สึกเหนื่อยมาก เพราะจะต้องรับผิดชอบงานถึง 2รายวิชาด้วยกัน คือในรายวิชาสมุนไพรและวิชาไบโอเทคนิค ดิฉันจึงต้องมีการจัดการตนเองโดยการแบ่งเวลาในการทำงานเป็นช่วงๆ ระหว่าง 2 วิชา แต่พอเสร็จสิ้นงานในวันนี้ก็รู้สึกโล่ง งานในวันนี้โดยรวมแล้วดิฉันรู้สึกภูมิใจที่สามารถทำออกมาให้งานผ่านไปอย่างโดยดี จากการที่ตนเองได้มีโอกาสเป็นส่วนหนึ่งของงานในวันนี้ก็ทำให้เห็นได้ว่าในการทำงานกลุ่มนั้นหากเราช่วยกันและแบ่งหน้าที่กันทำงานก็ไม่ยากที่จะทำให้ออกมาได้ดีและประสบผลสำเร็จ จากการจัดงานในวันนี้ทำให้เกิดการเรียนรู้หลายอย่าง มีทั้งที่ดีแล้วและต้องแก้ไข เช่น ในการอธิบายเกี่ยวกับการทำดองใส หากเราไม่เคยทำการทดลองเราก็ไม่สามารถอธิบายให้คนอื่นเข้าใจได้ แต่เราได้ผ่านการทดลองมาหลายครั้ง ทำให้เราเกิดการเรียนรู้ที่คุ้มค่ามากมาย จึงทำให้การดำเนินงานและการอธิบายสามารถสื่อให้ผู้ฟังเข้าได้อย่างถ้วนถี่

นอกจากนี้เรายังพบปัญหาที่เราต้องคิดแก้ไขภายหลังและการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า ซึ่งปัญหาที่เจอมากคือ เด็กหลายคนที่ต้องการซื้อปลาดองใส แต่เราไม่สามารถขายให้ได้ เนื่องจากมีจำนวนไม่พอ แต่ลึกๆแล้วในใจไม่ได้ต้องการขาย อยากให้ฟรีๆด้วยซ้ำ เพราะมีน้องคนหนึ่งเค้าอยากได้มาก แต่หากเราให้ฟรีไป น้องๆคนอื่นๆก็อยากได้ด้วย ซึ่งอาจทำให้เกิดปัญหาทีหลังอีก จึงปรึกษากันและตัดสินใจไม่ขายและไม่ให้ฟรี พร้อมกับอธิบายเหตุผลให้เด็กฟังว่าทำไมถึงขายไม่ได้ ซึ่งเด็กก็เข้าใจ ดังนั้นปัญหาดังกล่าวนี้จึงต้องมีการแก้ไขโดยรุ่นน้องรุ่นต่อไปนั่นก็คือต้องมีการวางแผนในการหาปลาให้ได้จำนวนที่มากพอนั่นเอง และนอกจากนี้เมื่อเราเจอปัญหาดังกล่าวเราก็ต้องมีการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าโดยยึดความรู้สึกเด็กเป็นหลักและไม่ให้ส่งผลกระทบต่อสภาพจิตใจของเด็กหรือให้น้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ อีกปัญหาหนึ่งที่พบเจอซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับการทำปลาดองใส นั่นก็คือในส่วนชิ้นงานอื่นๆ ไม่ว่าจะเป็น การดองรักษาสี การทำเรซินและการลอกเส้นใบ ถึงแม้เราจะสามารถอธิบายเกี่ยวกับวิธีการทำได้ แต่มีนักเรียนบางคนและครูหลายท่านที่ต้องการโบว์ชัวร์ที่เป็นวิธีการทำที่ละเอียดเพื่อที่จะกลับไปสอนให้กับเด็กนักเรียนที่โรงเรียนได้ ซึ่งปรากฎว่าเรายังขาดส่วนนี้ไป ดังนั้นก็ต้องมีการแก้ไขปรับปรุงเช่นเดียวกัน

นอกจากปัญหาที่กล่าวไว้แล้ว ก็ยังมีสิ่งดีๆที่ก่อเกิดจาการทำงานร่วมกันในวัน นั่นก็คือ มิตรภาพที่ดีระหว่างพี่กับน้องที่ช่วยกันทำงาน โดยไม่เกี่ยงกันทำงาน ที่สำคัญมีความเสียสละ มีน้ำใจต่อกัน โดยเฉพาะตนเองที่ต้องรับผิดชอบงานถึง 2รายวิชาด้วยกัน ซึ่งเพื่อนและน้องก็เข้าใจ จึงทำให้การทำงานบนความเหน็ดเหนื่อยนั้นเต็มไปด้วยความสบายใจ รอยยิ้มและความสนุกสนานนั่นเอง