Прочитайте уважно параграфи 19 та 20.Письмово в зошиті виконайте завдання 5 після 19 параграфа.
Виконайте тестове завдання , в гуглкласіclassroom.google.com/c/MjIzMjEwMzUzOTgz?hl=ru&cjc=ak6xrpy за посиланням не забудьте підписати свою роботу.Успіхів.
Хочу звернути вашу увагу, що наша галактика називається Молочний шлях ,в деяких джерелах її називають Чумацький шлях.
Прочитати параграф 21,22.Усно дати відповіді на питання після параграфів.
Шановні учні прочитайте п.34 Закладіть екперимент з квасолею. Виконайте завдання після параграфа.youtu.be/2BuoKZrazZI
Скористайтеся науково-популярною літературою, мережею Інтернет і підготуйте розповідь на тему «Тварини минулого». Під час дослідження дотримуйтесь такого плану: • Коли і в яких умовах проживала тварина на нашій планеті. • Розміри, форма, покриви тіла тварини. • Спосіб та органи руху тварини. • Чим живилася тварина. • Як учені пояснюють зникнення тварини на Землі.
Вивчити п.12, дати письмові відповіді на питання після параграфа, заповнити в зошиті таблицю стор. 55.
Продовжуємо досліджувати фізичні явища.youtu.be/IsYxBhO-w9k ; youtu.be/c8MwXe5vBIc
Продовжуємо знайомство з явищами природи.Сьогодні ми познайомимось з хімічними явищами.Перегляньте відеоурок за посиланням youtu.be/zIRvN6UJ0UA Прочитайте параграф 14, дайте письмові відповіді на питання після параграфа на сторінці 63.
Продовжуємо знайомство з хімічними явищами. Перегляньте відео-урок , прочитайте параграф 15, в зошиті складіть розповідь «Повторюваність явищ у природі», використовуючи природничо-наукову довідкову літературу та інтернет-ресурси. youtu.be/4BTrDDmuQ0s youtu.be/LdGOMWaWVGI
Добрий день шановні учні.Продовжуємо вивчення складових нашої планети. Сьогодні ми поговоримо про повітря.Перегляньте відео урок, прочитайте параграф 29 та 30. Після того як ви переглянете відео та прочитаєте параграфи попрацюйте в зошиті.Напишіть які властивості повітря вам стали відомі і дайте письмові відповіді на питання після 30 параграфа.Успіхів та будьте здорові! youtu.be/kh1HVae8kp0 , youtu.be/TJYjHqTYMHo
Добрий день Зразу перевіримо як ви розібрались з питаннями пов*язаними з повітрям. Пройдіть тести.classroom.google.com/c/NDEyMTc2NTAxNTgw?cjc=wdh4mmr
Розглянемо питання води на нашій планеті. Перегляньте відео-урок.Прочитайте параграф 33. В зошиті дайте письмові відповіді на питання , що розміщені після параграфа.33.
Прочитайте 1 параграф електронного підручника,перегляньте відеоурок,дайте письмові відповіді на питання стор.9
Проведіть дослідження "Що таке природа і для чого її пізнавати"youtu.be/J4mck0sW-_w
Прочитайте 2 параграф,робота над проектом.youtu.be/m619VR2pmGU
Працюємо над захистом проекту
Ви всі молодці.Перегляньте відеоурок "Патенти природи"youtu.be/AEUZcZ_KOtc
Сьогодні ,на уроці природознавства пропоную вам здійснити екскурсію на ваше подвір*я.Погода чудова.Вийдіть на вулицю ,погляньте навколо та опишіть в зошиті які зміни в природі відбуваються восени,В зошиті напишіть "Звіт про екскурсію в природу.Осінні явища"
Під час прогулянки будьте уважні.Запам*ятовуйте все,що побачитецікавого.
youtu.be/um9lgpBltvU Перегляньте відеоурок,зупиняючи відео випишіть в зошит які методи ми використовумо для вивчення природи. Прочитайте 3 параграф.виконайте тест в гугл клас iqqc6el
Уважно перегляньте відеоурок, випишіть в зошиті якими приладами людина користується для вимірювання фізичних величин.Крімцього оформіть в зошиті , у вигляді дослідження відповідь на 4 питання стор.22 електронного підручникаyoutu.be/PuER2Pl9Z20
youtu.be/0RPJo0LTw4s Перегляньте уважно відеоурок виконання практичної роботи, оформіть практичну роботу в зошиті за інструкцією підручника параграф 5.Роботу можно виконати вдома в присутності дорослих.
Виконайте в зошиті тести з підручника параграф 6