กลุ่มงานบริหารงบประมาณ

การบริหารงานงบประมาณของสถานศึกษามุ่งเน้นความเป็นอิสระ ในการบริหารจัดการมีความคล่องตัว โปร่งใส ตรวจสอบได้ ยึดหลักการบริหารมุ่งเน้นผลสัมฤทธิ์และบริหารงบประมาณแบบมุ่งเน้นผลงาน ให้มีการจัดหาผลประโยชน์จากทรัพย์สินของสถานศึกษา รวมทั้งจัดหารายได้จากบริการมาใช้บริหารจัดการเพื่อประโยชน์ทางการศึกษา ส่งผลให้เกิดคุณภาพที่ดีขึ้นต่อผู้เรียน 

กลุ่มงานบริหารงบประมาณ มีภาระหน้าที่ ๒๒ ข้อ ดังต่อไปนี้

(๑) การจัดทำแผนงบประมาณและคำขอตั้งงบประมาณเพื่อเสนอต่อปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

หรือเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน แล้วแต่กรณี (ครูรับจิตรและคณะ)

(๒) การจัดทำแผนปฏิบัติการใช้จ่ายเงินตามที่ได้รับจัดสรรงบประมาณจากสำนักงานคณะกรรมการ

การศึกษาขั้นพื้นฐานโดยตรง (ครูรับจิตรและคณะ)

(๓) การอนุมัติการใช้จ่ายงบประมาณที่ได้รับจัดสรร (ครูรับจิตรและคณะ)

(๔) การซอโอนและการขอเปลี่ยนแปลงงบประมาณ (ครูรับจิตรและคณะ)

(๕) การรายงานผลการเบิกจ่ายงบประมาณ (ครูมณีการ์ ครูรับจิตร )

(๖) การตรวจสอบติดตามและรายงานการใช้งบประมาณ (ครูรับจิตรและคณะ)

(๗) การตรวจสอบติดตามและรายงานการใช้ผลผลิตจากงบประมาณ (ครูรับจิตรและคณะ)

(๘) การระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา (ครูรับจิตรและคณะ)

(๙) การปฏิบัติงานอื่นใดตามที่ได้รับมอบหมายเกี่ยวกับก่องทุนเพื่อการศึกษา (ครูรับจิตรและคณะ)

(๑๐) การบริหารจัดการทรัพยากรเพื่อการศึกษา (ครูรับจิตรและคณะ)

(๑๑) การวางแผนพัสดุ (ครูอภิวัฒน์)

(๑๒) การกำหนดรูปแบบรายการ หรือคุณลักษณะเฉพาะของครุภัณฑ์ หรือสิ่งก่อสร้

งบประมาณเพื่อเสนอต่อปลัดกระทรวงศึกษาธิการหรือเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานแล้วแต่กรณี (ครูอภิวัฒน์)

(๑๓) การพัฒนาระบบข้อมูลและสารสนเทศเพื่อการจัดทำและจัดหาพัสดุ(ครูอภิวัฒน์)

(๑๔) การจัดหาพัสดุ (ครูอภิวัฒน์)

(๑๕) การควบคุมดูแล บำรุงรักษาและจำหน่ายพัสดุ(ครูอภิวัฒน์)

(๑๖) การจัดหาผลประโยชน์จากทรัพย์สิน (ครูอภิวัฒน์)

(๑๗) การเบิกเงินจากคลัง (ครูปาลญา ครูรับจิตร)

(๑๘) การรับเงิน การเก็บรักษาเงิน และการจ่ายเงิน (ครูรับจิตร ครูมณีการ์ ครูปาลญา)

(๑๙) การนำเงินส่งคลัง (ครูปาลญา ครูรับจิตร)

(๒๐) การจัดทำบัญชีการเงิน ( ครูรับจิตร ครูรุจินพ)

(๒๑) การจัดทำรายงานทางการเงินและงบการเงิน (ครูรับจิตรและคณะ)

(๒๒) การจัดทำหรือจัดหาแบบพิมพ์บัญชี ทะเบียน และรายงาน (ครูรับจิตรและคณะ)