Bruno Beatriz
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Mestrado em Educação.
Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
Título: A Educação Física no Desenvolvimento da Corporeidade para em Criança com Síndrome de Down na Escola Especial, Ano de Obtenção: 2023.
Orientador: Josélia Schawanca Salomé. 2021 - 2023
Especialização em Educação Especial Inclusiva. (Carga Horária: 500h). Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
Título: Educação física na Educação Especial.
Orientador: Alvino Moser. 2004 - 2006
Graduação em Educação Física.
Centro Universitário Campos de Andrade, UNIANDRADE, Brasil.
Título: Avaliação de lactato em atletas de endurance.
Orientador: Elvira Sampaio. 1999 - 2003
Doutorando em Educação, pela Universidade de La Empresa (URUGUAI) 2024/2026. Mestre em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná (2023), sob o título de "A Educação Física no Desenvolvimento da Corporeidade para Crianças com Síndrome de Down na Escola Especial" com a orientação da Professora Doutora Josélia Shwanka Salomé. Especialista em Educação Especial Inclusiva no IBPEX Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão, Especialista em Acupuntura Tradicional Chinesa na PUC-PR Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Graduação em Educação Física pelo Centro Universitário Campos de Andrade (2003). Atualmente é Professor QPM do Governo do Estado do Paraná desde 2005 e professor da rede Municipal de Ensino de Curitiba desde 2007. Tem experiência na área de Educação Física Escolar, com Ênfase em Educação Especial. Curso de Extensão Universitária (Internetional Acupunture Training Center) realizado em Beijing e Jinan (China) em Acupuntura Tradicional Chinesa e Introdução a Cultura e Filosofia Chinesa.
DE FREITAS, PATRICIA VERNONA; FERREIRA, EDNA ALVES; BEATRIZ, BRUNO; THOMAZI, LARISSA GABRIELE OLIGARI. A relação da psicomotricidade com a alfabetização. TUIUTI: CIÊNCIA E CULTURA (ONLINE), v. 7, p. 92-110, 2021.
THOMAZI, LARISSA GABRIELE OLIGARI; BEATRIZ, BRUNO; FERREIRA, EDNA ALVES; DE FREITAS, PATRICIA VERNONA. Breve discussão sobre as principais teorias de desenvolvimento e a Educação Especial. TUIUTI: CIÊNCIA E CULTURA (ONLINE), v. 7, p. 111-130, 2021.
BEATRIZ, BRUNO; THOMAZI, LARISSA GABRIELE OLIGARI; DE FREITAS, PATRICIA VERNONA; FERREIRA, EDNA ALVES. O atendimento educacional de pessoas com Síndrome de Down no estado do Paraná em contraponto com a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva. TUIUTI: CIÊNCIA E CULTURA (ONLINE), v. 7, p. 23-36, 2021.
FERREIRA, EDNA ALVES; DE FREITAS, PATRICIA VERNONA; THOMAZI, LARISSA GABRIELE OLIGARI; BEATRIZ, BRUNO. Ensino da Língua Portuguesa como L2 escrita para surdos. TUIUTI: CIÊNCIA E CULTURA (ONLINE), v. 7, p. 37-51, 2021.
BEATRIZ, BRUNO. Pensamento em Ação: Estudos sobre Formação, Educação e Dinâmicas Sociais- Volume 1. 1. ed. São Paulo: Dialética, 2024. v. 1. 516p.
BEATRIZ, B.. Letras e educação: encontros e inovações. 7. ed. São Paulo: Dialética, 2024. 496p.
Seminário Interacional em Educação UDE. 2025.
Seminário de Dissertação I Universidade Tuiuti, 2021.
Seminário de Dissertação II Universidade Tuiuti, 2022
Participação de Mesa de Discussão sobre o Desenvolvimento da Educação, Universidade Tuiuti, 2022.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.