Тема урока "Содержательный (вероятностный) подход к измерению информации"
Сегодня на уроке вы:
познакомитесь с содержательным (вероятностным) подходом к измерению информации;
узнаете, что такое неопределённость знания об исходе некоторого события, как определяется единица измерения количества информации в рамках содержательного подхода;
научитесь вычислять количество информации с точки зрения содержательного подхода.
Количество информации в одном и том же сообщении, с точки зрения каждого человека, может быть разным. Информативным является то сообщение, которое содержит новые и понятные сведения. Алфавитный подход применяется для измерения информации, используемой компьютером, так как компьютер не понимает её смысла. Содержательный подход применяется для измерения информации, используемой человеком.
Посмотри видеоролик, изучи материал презентации
"Измерение информации. Содержательный подход"
(приводятся примеры решения задач)
Обрати внимание на оформление задач!!!
Запомни!
Информация — это знания, которые получает человек.
С позиции содержательного подхода сообщение, которое информирует об исходе некоторого события, снимает неопределённость знания человека об этом событии.
Сообщение несёт больше информации, в случае если изначально была большая неопределённость знания.
Неопределённость знания — это количество возможных вариаций ответа на поставленный вопрос.
Информация — это снятая неопределённость знания человека об исходе некоторого события (Клод Шеннон).
Содержательный подход – подход к измерению информации, при котором учитывается содержание информации. Оно должно быть новым и понятным.
Выполни задания
Изучи § 4 учебника.
Выполни задания в своей тетради (обрати внимание на оформление задач в презентации урока):
Вы подошли к светофору, когда горел желтый свет. После этого загорелся зеленый. Какое количество информации Вы при этом получили?
Сообщение о том, что интересующая Вас книга находится на 5 полке, несет 3 бита информации. Сколько полок на книжном стеллаже?
При угадывании целого числа в диапазоне от 1 до N было получено 4 бита информации. Чему равно N?
Телеграмма: "Встречайте, вагон 7" несет 4 бита информации. Сколько вагонов в составе поезда?
В библиотеке 16 стеллажей. На каждом стеллаже по 8 полок. Библиотекарь сказала Оле, что интересующая ее книга, находится на 3 стеллаже, на 2-ой сверху полке. Какое количество информации получила Оля?
Выполненные задания присылать tasha-nataly@mail.ru или https://vk.com/id59850110