LEÍRÁS

A diákok összesen 5 matematika órán járják körül azt a kérdést, hogy megéri-e ökogazdának lenni?

Az 5 tanóra alatt digitális eszközöket, online felületeket használnak annak érdekében, hogy megállapítsák, mennyire gazdaságos az ökogazdaság? A digitális eszközökkel egy ökogazdaság irodáját rendezzük be, ahol az alábbi „osztályokat” hozzuk létre:

1. Árubeszerzés (útvonaltervek készítése Térképek App segítségével)

2. Bérszámfejtés (Qr-kód mögé rejtve bruttó/nettó számolása)

3. Raktáros (árazás, Bar-kódok készítése)

4. Marketing (tervek készítése, további célok meghatározása)

5. Vagyongazdálkodás (bevétel/kiadás számolása, grafikon készítése)

Minden ÖkoMatek órán virtuális vásárlás is történik, ehhez a Cetli applikációt használják a tanulók, a mértékegység-váltást is gyakorlova.

Használt felületek:

• Cetli App (vásárláshoz)
• QR Reader app (feladatok leolvasásához)
• QR, Bar Generator (termékek árazásához)
• Térképek App (útvonaltervekhez)
• https://www.mathsisfun.com/ (grafikon készítéséhez)