Проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“

Процедура: BG05SFPR001-3.001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“

Конкретен бенефициент (КБ):  Министерство на образованието и науката (МОН)

Партньор: Национална агенция за професионално образование и обучение (НАПОО)

Срок на изпълнение на проекта: 25.05.2023 г. – 31.12.2027 г.

Общ бюджет на проекта: 70 000 000,00 лв. (57 653 426,11 лв. - средства от Европейския социален фонд плюс (ЕСФ+) и 12 346 573,89 лв. - национално съфинансиране), от които 12 310 492,66 лв. за Регион в преход (Югозападен район) и 57 689 507,34 лв. за По-слабо развити региони (Северозападен район, Северен централен район, Североизточен район, Югоизточен район, Южен централен район).

Описание/цели на проекта: Проектът ще се изпълнява в рамките на операция от стратегическо значение и цели подобряване на качеството, приобщаващия характер и ефективността на професионалното образование и обучение (ПОО). Изпълнението на планираните дейности ще спомогне за развитие на професионалното образование и обучение, използващо модерни методи на преподаване и дигитални образователни материали по професионална подготовка с цифрово и интерактивно учебно съдържание.

Дейностите ще бъдат изпълнени чрез прилагане на секторен подход на работа за постигане на по-тясна обвързаност между ПОО и реалните потребности на пазара на труда и по-бързото адаптиране на ПОО спрямо динамиката на пазара на труда. Включването на нови технологии в обучението, както и различната организация на учебния процес (смесено обучение, обучение в друга физическа среда) ще допринесе за по-голяма атрактивност и привличане на повече кандидати за професионално образование и обучение. Чрез мерките, които ще бъдат приложени, се цели да се повишат професионалните компетентности и квалификацията на учителите по професионална подготовка и уменията на учениците, за да могат да отговорят на нуждите на пазара на труда. Осигуряването на допълнителна финансова подкрепа под формата на стипендии за учениците и въвеждането на гъвкави образователни пътеки ще намали риска от преждевременно отпадане от училище.