Мои разработки и достижения

Проект по Волонтерскому движению

“Добрые сердца”(волонтерское движение с детьми старшего дошкольного возраста) на 2025-2026 уч.г.

Цель проекта: внедрение волонтерского движения в образовательную деятельность детей дошкольного возраста.

Задачи проекта:

- познакомить детей с назначением и доступными практиками волонтерства в России.

- продолжать формировать коммуникативные способности к сотрудничеству, позитивные установки на добровольческую деятельность;

- расширять представления детей о государственных праздниках;

- создать необходимые условия для детей, родителей (законных представителей) и педагогов возможность приобретения новых знаний, развития творческого потенциала и уверенности в своих силах

- воспитывать уважительное отношение к достижениям своей страны, к людям труда;

- воспитывать у детей милосердие, заботу, внимательность, желание безвозмездно помогать другим людям.

«Карты Проппа»

«Использование методики «Карт Проппа» в обучении старших дошкольников творческому рассказыванию и сочинению сказок»

Традиции православных праздников в ДОУ подготовленные детьми как способ духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.

Методическое пособие для педагогов детского сада

Традиции православных праздников могут стать мощным инструментом для духовно-нравственного воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях. Эти праздники помогают формировать у детей представление о добре и зле, о важности семьи и общины, о любви к ближнему и уважении к традициям. А если праздник субъектный– это уникальное мероприятие, где главные действующие лица – дети, которые без стереотипных сценариев и строгих рамок занимаются творчеством и взаимодействием. Праздник становится результатом совместных усилий, где каждый вносит свой вклад, а каждый момент — это открытие и приключение.

Технологическая карта

организации совместной образовательной деятельности с детьми

«Кормушка для птиц»

Технологическая карта

организации совместной образовательной деятельности с детьми

Тема: Конструкт занятия «Кормушка для птиц»

Возрастная группа: Дети пятого года жизни

Цель: создавать условия для вовлечения воспитанников в ситуацию социального общения в процессе деятельности в различных центрах активности.

Формы организации деятельности детей с учетом их темпов развития, интересов, способностей: групповая, индивидуальная, работа в центрах активности.

Учебно-методический комплект: Федеральный государственный стандарт дошкольного образования, ФОП ДО, программа Самоцветы программа.

Литературные: Стихотворение Л. Бакулиной «Становись скорее в круг».

Педагогические технологии: педагогическая технология «Детский совет», «технология –творческой активности»

Наглядные: картинки кормушек, игрушка- Говорушка,

Центр искусства- творчества: карточки с заданиями, цветные карандаши, фломастеры, раскраски птиц, клей шаблоны для изготовления птиц, индивидуальные карточки для фиксирования детского результата.

Центр науки и экспериментирования: поднос, баночки для смешивания крупы, крупа, семечки, ложки, готовая смесь из семян и крупы с желатином, формочки для застывания, индивидуальные карточки для фиксирования детского результата.

Центр книги или развития речи: дидактическая игра «Выложи из фишек слово» , «Буквенные пазлы».

Центр конструирования: конструкторы: «Лего», «Тико».

Центр математики: карточки, тарелочки, семена.