Литература в профессиях,

занятие 1

Сегодня на занятии рассмотрим профессии, связанные со знанием литературы.

Писатель – это человек, который создает литературные произведения разных жанров, предназначенные для широкого круга читателей.

Писатель должен прекрасно владеть русским языком и обладать собственным, уникальным стилем. Произведения должны быть актуальны и интересны. Его книги должны нравиться не только ему самому, но и его читателям.

Поэт - писатель, создающий свои произведения в стихах.

Кому подходит профессия:

В первую очередь писателем может стать тот, кто обладает творческим талантом написания текстов.

Кроме этого человек должен обладать несколькими важными качествами:

  • усидчивостью: надо приучить себя работать ежедневно и равномерно, выработать чёткий график;

  • наблюдательностью: привычка каждый день замечать что-то новое и записывать свои наблюдения очень полезна для писателя;

  • самоконтролем: приходится постоянно редактировать свои рукописи.

Книги каких писателей вы любите читать? О чём вы любите читать книги?

Основа любой истории:

Герой. Главное действующее лицо. Это можете быть вы, ваш друг, вымышленный персонаж — кто угодно.

Место. Где разворачиваются события?

Цель. Чему учит ваша история?

Сюжет. Структура, которая обеспечивает взаимодействие элементов истории.

Задание 1. Докажите, что это текст, а не простой набор звуков и шумов (есть герой, место, сюжет). Докажите, что перед слушателями развертывается увлекательная и почти детективная история.

НЕмножко НЕобычное НЕстихотворение

Ж

ЖЖЖ

ЖЖЖЖЖЖЖЖ

ЖЖЖЖЖ

ЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖ

БАЦ!

ЖЖЖЖ

Ж... Ж...

ЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖ

БАЦ! БАЦ!!

ЖЖЖЖЖЖ

БАЦ! БУМ! ДЗИНЬ!..

ЖЖЖЖЖЖ

ТОП.

ЖЖЖЖ

ТОП – ТОП.

ЖЖЖЖЖЖЖЖ

ТОП – ТОП – ТОП.

ЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖЖ

ШЛЕП!!!

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ШМЯК.

И стало тихо.

Т. Собакин

Определите:

  1. Где происходит действие?

  2. Кто является героями данной истории?

  3. Какую информацию о герое даёт частица "топ" (размер, сила, внешность, поведение)?

  4. Опишите героев: внешность, характер.

  5. Как разворачиваются события?

  6. Какие движения описывают частицы "бац", "бум" , "шмяк" и др.?

Всё многообразие книг можно разделить по жанрам. Например,

  • фантастика (сказка),

  • приключения,

  • детектив,

  • исторический роман и др.

Задание 2. Сочините историю по заданным словам, выбрав жанр для своего произведения.

Выберите набор слов, из которых вы составите свою историю (должны быть использованы все слова).

Напишите свою историю, используя шаблон:

Корректор – это человек, который занимается корректурой, то есть исправлением ошибок любого рода в текстах. Это могут быть пунктуационные, орфографические и даже логические ошибки.

Обязанности корректора:

  • Вычитка отредактированного текста с устранением ошибок.

  • Обеспечение лексического и графического единообразия всех элементов, составляющих текст.

  • Проверка комплектности материалов (наличие правильно оформленного титульного листа, содержания, введения, графических элементов, справочной части и т.д.).

  • Проверка правильности подписей иллюстраций, единообразия всех использованных в тексте обозначений.

  • Проверка правильности оформления формул, сносок, таблиц, диаграмм.

  • Подготовка текстовых материалов к набору, печати и выпуску.

Задание 3. В стихотворении по вине наборщика типографии возникла ошибка - неправильно расставлены запятые. Прочитайте текст и расставьте запятые в нужных местах, чтобы в результате были восстановлены реальные события, описанные поэтом.

Где поставить запятую?

Очень-очень странный вид:

Речка за окном горит,

Чей-то дом хвостом виляет,

Пёсик из ружья стреляет,

Мальчик чуть не слопал мышку,

Кот в очках читает книжку,

Старый дед влетел в окно,

Воробей схватил зерно

Да как крикнет, улетая:

— Вот что значит запятая!

Борис Заходер

Выполните задания 1 и 2 (написав от руки или напечатав в текстовом редакторе Word). Готовые задания поместите в папку

Если вы пропустили предыдущую тему, то изучить её можно перейдя по ссылке