Hola niños y niñas, esta semana os propongo unas actividades sobre las fábulas.
Primero podéis mirar la presentación que os explica que son las fábulas. A continuación, en la misma presentación, tenéis un vídeo sobre la fábula del león y el ratón. Una vez lo hayáis visto y escuchado podéis hacer las distintas actividades.
Os he dejado aquí también una plantilla de ejemplo de cómo realizarlas.
Recordad que todas las actividades me las podéis hacer llegar a mi correo: elihostenchsaforcanera@gmail.com
Biòlegs i biòlogues aquesta setmana investigarem el "Coronavirus".
Volem que busqueu informació del COVID 19, aquest intrús que està al nostre voltant i ens afecta cada dia. Haureu de passar els 6 reptes per descobrir-ho tot sobre ell, què és, a quin pais va començar, com es contagia, com ho prevenim...
Confiem en que com a bons biòlegs i biòlogues ho aconseguireu.
ENDAVANT!
Hola, biòlegs i biòlogues! Espero que tots estigueu d'allò més bé. Aquesta setmana us deixo dues activitats ben diferents. Espero que us agradin i que m'envieu els vostres videos i fotos perquè pugui veure com gaudiu mentre les esteu fent!
🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵
PERCUSSIÓ CORPORAL
Aquí us deixo l'enllaç d'una cançó que de ben segur tots vosaltres coneixeu. En el video veureu dos nois que piquen el ritme de la cançó amb el seu propi cos. Els haureu d'imitar. Hauríeu de poder fer almenys fins al minut 2'14 de la cançó. Al principi us pot semblar una mica complicat, no us desanimeu!!!
Perquè sigui més fàcil, us dono una ajuda i un consell.
L'ajuda és que sembla que els nois fan molts de moviments, però en realitat només en fan 4, i llavors els van repetint tota l'estona, com si fos una sèrie. La sèrie (des de l'inici de la cançó fins al minut 2'14) és:
A - B - C - D - B - C - D
Recordeu que cada lletra és un moviment diferent. Si es repeteix la mateixa lletra vol dir que també es repeteix el mateix moviment.
El consell és que no us atabaleu. Us ho heu de prendre amb calma i anar fent per trossets i per passos. Comenceu pel primer moviment (lletra A) i llavors seguiu els següents passsos:
1. Mireu el video
2. Repetiu el moviment unes quantes vegades sense música
3. Quan ja us surti, el torneu a repetir, però aquesta vegada ja amb la música
Quan tingueu el primer moviment (lletra A), ja podreu passar al segon (lletra B), seguint sempre els 3 passos anteriors.
🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵🎵
Activitat 2: CANTEM
Aquesta vegada us deixo l'enllaç de dues cançons. La primera d'elles porta per títol "Un Sant Jordi diferent" i, tot i que Sant Jordi ja ha passat, l'he volgut compartir amb tots vosaltres. A mi me la va fer arribar una companya vostra de 3r i la vaig trobar d'allò més bonica. Així que no volia que cap de vosaltres se la perdés!
La segona cançó és un tema que està sonant molt aquests dies. Es tracta d'una versió de la cançó de Miki Nüñez "Escriurem", on canta acompanyat de més de 20 cantants, en benefici de la recerca i la cura del coronavirus. T'atreveixes a cantar-la? Estic segura que us encantarà!
àudio: https://youtu.be/zo39iWFcr20
lletra: https://drive.google.com/file/d/1hYbf4FUzCqPVW4exPCa_YaQo4h_K6sR9/view?usp=sharing
Noies i nois, només em queda animar-vos a fer les activitats, a que us graveu, si podeu, i a que m’envieu els vostres videos, fotos, comentaris, etc. al meu correu: magdasaforcanera@gmail.com
Magda 🌈
Aquesta setmana us deixem un vídeo perquè gaudiu de la relaxació. Aprofitem-ho per aquests dies de confinament que a vegades estem una mica neguitosos tant nens com adults. A partir del personatge d'una granota ens endinsarem en la tranquil·litat i la relaxació.