6/19 種子教師初階培訓工作坊心得（翁同學分享）
6/19 種子教師初階培訓工作坊心得（翁同學分享）
非常感恩！ 很榮幸有機會遴參臺北市動物保護處委託【七星生態保育基金會】舉辦的「 111 年度生物多樣性種子教師初階培訓工作坊」。
“生物多樣性是生命，生物多樣性就是我們的生命” 如果沒有生物多樣性，也將沒有人類。 在大自然中，每個物種都有其特殊的作用和地位。
聆聽丁宗蘇老師、游崇瑋老師及林德恩老師帶來非常精彩且豐富的分享！讓我大開眼界對生物多樣性、蛇類、及公民科學的觀念， 原來生物多樣性不僅與人們環境品質有關並且影響生活品質，而人們個人行為及社會行為也會影響生物多樣性。 造物者創造地球上每種生物，都有其存在的方式與意義， 各個物種中的連結，有食物鏈的形成，有的卻是為別的物種提供食物，我們從不同的物種找尋我們所需要的，我們也提供了別的物種所需，我們不可以因自己的喜好，而去破壞，犧牲別的物種，了解生物多樣性與人類文化之間是息息相關的。
關於認識蛇觀念的流言， 顛覆我原本的認知： 從小時候總覺得蛇的皮膚會濕濕黏黏的很噁心， 經老師一說才知蛇類屬於爬蟲類身被鱗片很乾爽； 蛇類都是近視，輕重之別而已； 蛇是沒辦法吞象； 聽說有人被毒蛇咬到身亡？ 蛇是不會主動攻擊人，且是維持生態環境重要的一員，有毒的種類還可研發成許多救命良藥，應予以尊重，不該見到就打死； 抓蛇不用蛇夾、蛇勾， 就地取材掃起來就這麼簡單的動作， 原來我們很多對蛇的描述都是錯誤……， 雖然在傳統刻板印象中，蛇類被賦予的大多是陰險、冷血、狠毒等負面形象，但這些其實都是誤解。 瞭解這些看似可怕的生物，進而破除誤解與迷思，以正確的態度和行動面對蛇類。 讓我更了解蛇類相關知識， 所以更要珍惜每個物種， 維持地球的生物多樣性，對我們的重要性蛇類和生態環境的關係。
鳥類則是反映棲地環境狀態的重要指標生物，小鳥活得好不好，是一個國家環境是否健全的指標。 可能的受脅原因及未來的保育策略，包括氣候變遷、 濕地喪失與劣化、 野鳥販賣、 農藥毒害、 外來入侵種及海鳥混獲等等， 避免更多野生動植物棲地因為人類的消費需求遭受破壞–過度利用、 外來種入侵、 棲地劣化、 棲地流失、 棲地破碎化、 氣候變遷……， 以加強人、野生動物及自然棲地和諧共處之正確觀念。除此以外，也將透過公民科學課程提升學員生物多樣性保育的行動能力， 而在日常生活中，我們能從改變飲食、消費等日常習慣做起，嘗試減少資源的浪費，謹慎選擇產地來源、製造過程皆為友善環境的商品， 維持生物多樣性也是保護文化多元性，尋求環境保護和生物多樣性的維持，才能使人們同時享有社會的進步與經濟的平衡。 透過公民科學課程提升學員生物多樣性保育的行動能力， 所有生命都有其意義和價值， 為挽救生物多樣性， 保育人人有責， 應從小灌輸觀念， 我們需要加強被生物多樣性的認識而且更重要的是付諸行動並落實， 保育需要全民的協助與參與。
謝謝丁宗蘇老師游崇瑋老師林德恩老師不吝分享精彩解說！收穫滿滿喔 ！
謝謝徐貴新執行長、 黃仁梅專員及生態七星全體工作夥伴非常感恩您們 ！
再次謝謝您們的用心非常感恩！ 期待我們一起為台灣的生物多樣性盡一份努力！