Nama : Dr. Budi Raharjdo, MS 

TTL : Jombang, 23 September 1958 

Jabatan : Ketua Program Studi PG PAUD Unmul

Email : budirahardjopaud@gmail.com

Bapak Budi Raharjdo merupakan kaprodi PG Paud Unmul yang telah menjabat sejak tahun 2015 silam. Pada tahun 1982, Pak Budi menyelesaikan pendidikan sarjaha di IKIP Malang Prodi Pensos/PLS dan melanjutkan pendidikan S2 di Kesehatan Masyarakat UNAIR Surabaya pada tahun 1991 serta menyelesaikan Doktoral Pendidikan Anak Usia dini di UNJ (Universitas Negeri Jakarta) pada tahun 2009.

Perjalanan Pak Budi berkiprah di dunia pendidikan sudah digelutinya sejak tahun 1986 menjadi dosen FKIP Unmul Samarinda hingga saat ini. Dan sempat diamanahi menjadi Sekretaris Program Pascasarjana Kependidikan Unmul pada tahun 2010-2014.

Selain aktif mengajar sebagai dosen tetap di Unmul, Pak Budi juga kerap aktif dalam kegiatan seminar ilmiah sebagai pemateri atau pembicara. Tidak hanya sebagai pembicara, selama 5 tahun terakhir ini, Pak Budi juga sering menggarap berbagai artikel penelitian yang banyak membahas seputar pendidikan, diantaranya:

1. Optimalization of Interpersonal Intelligence of Early Childhood in Integrated State PAUD (Early Childhood Education) in Kutai Timur Regency 

2. Implementation of Earlychildhood Integration Program (Study Evaluation in TK Negeri 1 Pembina Samarinda

3. The values of Character in Early Childhood PAUD Nurut Taqwa Sout Sangatta East Borneo 

4. Study of Self-control Behavior in Early Chilhood at KB and TK Islamic Center Samarinda 

5. The Values of Characterin Early Childhood PAUD Nurut-Taqwa South Sangatta East Borneo 

Bahkan, Pak Budi juga telah menerbitkan buku-buku yang berjudul:

1. Pengantar Ilmu Pendidikan (Teoritis Sistematis untuk Guru & Calon Guru) pada tahun 2020 

2. Pengembangan Bahasa Ekspresif Anak Melalui Penerapan Pembelajaran Audio Visual pada tahun 2021 

3. Penerapan Metode Demonstrasi Gerak Lokomotor Dalam Mengembangkan Gerak Motorik Kasar Anak Usia Dini pada tahun 2021 

4. Optimalisasi Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini Melalui Strategi Pembelajaran Gerak dan Lagu pada tahun 2021 

5. Penerapan Metode STEAM Berbasis Loose Parts Dalam Optimalisasi Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini 

6. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat, Peran Guru dalam Penerapan Pembiasaan Anak Usia Dini di Taman Kanak Kanak

7. Pengembangan Model Media Pembelajaran Bebbasis Multimedia (Melalui Tema Pengalamanku di SD Kelas Awal) pada tahun 2021 

8. Strategi Peningkatan Kecerdasan Interpersonal: Teori dan Implementasinya Pada Anak Usia Dini pada tahun 2022