Dia de la gravació. Després del dia d'ahir i d'adonar-nos-en que el robot nou no té tantes iteracions ni tanta tecnologia com el primer robot, hem canviat una mica el guió del vídeo. Millor dit, l'hem editat, l'essència hi és. Entrem a l'aula plató, ens preparem per començar a gravar i no ens. hem sortim, hem de trucar a la noia que se'n cuida (no recordo el nom) perquè no se'ns activa el Croma i sense el Croma no podem gravar, entre això i un problema tècnic dels micròfons, perdem més que menys 30 minuts de gravar.
Us poso amb escena el vídeo va sobre una dona gran que perd al seu marit i es sent molt sola fins que apareix l'Activiment a la seva vida i llavors surten 4 expertes i parlen sobre el robot. L'anciana sóc jo i les meves companyes les expertes del robot. La gravació ens surt bastant bé a la primera, però ens costa canviar d'escena ja que volem que sembli real i el Croma ens ho complica un mica en aquest sentit, un simple mil·límetre pot fer que haguem de tornar a començar la gravació. Gravem sense micròfons, ja que notem que ens distorcionen la veu i acordem que quan editem el vídeo ja retocarem el que faci falta.
Ens ho passem molt bé gravant, ja estem a la recta final del repte, tenim ganes que surti tot bé i de deixar enllestit el més aviat possible el vídeo, i així poder centrar-nos en la presentació. Sortim de l'aula Plató satisfetes d'haver tingut temps de gravar-ho tot. En l'àmbit STEM és molt important deixar-los clar als infants que l'important està en el procés que a nosaltres ens ha sortit tot bé, però hi ha vegades que les coses no surten bé i no depenen de tu. El que s'ha de fer és aixecar el cap i seguir intentar-ho. S'ha de lluitar pels somnis.