4.1 จัดโครงสร้างหรือระบบการบริหารของ สถานศึกษาที่เอื้อต่อการพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
4.2 กำหนดผู้รับผิดชอบและจัด ระบบสารสนเทศให้เป็นหมวดหมู่ ครอบคลุมเป็นปัจจุบัน สะดวกต่อการเข้าถึงและการให้บริการ และการพัฒนาการเรียนการสอน
4.3 นำข้อมูลสารสนเทศไปใช้ประโยชน์ในการบริหารจัดการศึกษา และการพัฒนาการเรียนการสอน
4.5 ดำเนินการประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาโดยใช้วิธีการ และเครื่องมือที่หลากหลายและเหมาะสม
เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินมาตรฐานที่ 1 การศึกษาปฐมวัย
เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินมาตรฐานที่ 1 การศึกษาขั้นพื้นฐาน
เครื่องมือประเมิน SDQ