พันธกิจ/กลยุทธ์/เป้าประสงค์

พันธกิจ

1. พัฒนาทักษะกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนให้มีคุณธรรมนำความรู้ ฟื้นฟูและอนุรักษ์วัฒนธรรมชนเผ่าไทยข่า

2. ยกระดับคุณภาพตามมาตรฐานการเรียนรู้

3. พัฒนาครูและนักเรียนให้มีความรู้ความสามารถในการใช้สื่อเทคโนโลยีเชิงสร้างสรรค์ ในการเรียนจัดกิจกรรมการเรียนรู้ได้อย่างเต็มศักยภาพ

4. โรงเรียนและชุมชนร่วมกันประสานความร่วมมือเพื่อพัฒนาการศึกษา

5. โรงเรียนนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาบูรณาการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

กลยุทธ์ของโรงเรียน

1. พัฒนาคุณภาพผู้เรียนเต็มตามศักยภาพ ให้เหมาะสมกับวัยและภูมิชั้น

2. พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา

3. เสริมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ และกระบวนการเรียนรู้ที่ทันสมัย

4. ส่งเสริมการศึกษาเพื่ออาชีพและสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน

5. ส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพสถานศึกษาตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

6. ส่งเสริมและพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีศักยภาพในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

เป้าประสงค์

ด้านผู้เรียน

1. ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรสถานศึกษา

2. ผู้เรียนมีความรู้ มีทักษะการเรียนรู้และทักษะที่จำเป็นของโลกในศตวรรษที่ 21 อย่างครบถ้วน เป็นคนดี มีวินัย มีความรักในสถาบันหลักของชาติ ยึดมั่นการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง

3. ผู้เรียนมีสมรรถนะและทักษะด้านการอ่าน คณิตศาสตร์ การคิดขั้นสูง นวัตกรรม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีดิจิทัล และภาษาต่างประเทศ

ด้านการบริหารและการจัดการ

1. สถานศึกษามีการจัดหลักสูตรและการพัฒนาสมรรถนะหลักที่จำเป็นในแต่ละระดับ จัดกระบวนการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริง รวมทั้งส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่สมดุลทุกด้าน

2. สถานศึกษาพัฒนากระบวนการบริหารและการจัดการศึกษาให้มีคุณภาพ มีนวัตกรรมเป็นกลไกลหลักในการขับเคลื่อนบนฐานข้อมูลสารสนเทศที่ถูกต้อง ทันสมัย และการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน

ด้านกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

1. สถานศึกษามีการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่หลากหลาย

2. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ให้เป็นครูยุคใหม่ มีศักยภาพในการจัดกิจกรรมการรียนรูตามหลักสูตรฐานสมรรถนะ มีทักษะในการปฏิบัติหน้าที่ มีความรู้ความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล มีการพัฒนาตนเองทางวิชาชีพอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งมีจิตวิญญาณความเป็นครู

3. สถานศึกษามีการพัฒนาและส่งเสริมวัฒนธรรมประเพณีชนเผ่าไทข่าให้เป็นเอกลักษณ์ที่โดดเด่น

4. สถานศึกษามีการพัฒนาคุณภาพตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

นโยบายโรงเรียน

โรงเรียนบ้านโสกแมว ได้ดำเนินการจัดการศึกษาโดยยึดแผน นโยบาย เป้าหมาย ของหน่วยงานต้นสังกัด เป็นสำคัญและระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยโรงเรียนนิติบุคคล พ.ศ.2548 เพื่อให้การปฏิบัติงานของเรียนเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้นโรงเรียนจึงกำหนดนโยบายเพื่อเป็นแนวทางในการวางแผนการพัฒนาโรงเรียน ในปีการศึกษา 2564-2568 ไว้ดังนี้

1. ส่งเสริมพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ทางภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ให้นักเรียน อ่านออก เขียนได้ ลายมือสวย อ่านคล่องและการเขียนสื่อความหมายในการติดต่อสื่อสาร มีความสามารถในการสื่อสารและการคิดคำนวณ

2. พัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษาให้มีความเข้มแข็ง เพื่อสร้างความเชื่อมั่นในการจัดการศึกษา

3. ส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักการทำงานร่วมกับผู้อื่น รู้จักปรับตัว มีน้ำใจ เห็นประโยชน์แก่ส่วนรวม โดยจัดกิจกรรมบูรณาการคุณธรรมจริยธรรม เสริมสร้างวินัยนักเรียนผ่านกิจกรรมลูกเสือ กิจกรรมหน้าเสาธง เป็นต้น

5. การดูแลความปลอดภัยให้กับผู้เรียน ครู บุคลากรทางการศึกษา และสถานศึกษา จากภัยพิบัติและภัยคุกคามทุกรูปแบบ รวมถึงการจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาวะที่ดี สามารถปรับตัวต่อโรคอุบัติใหม่และโรคอุบัติซ้ำ

6. พัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน เพื่อป้องกันไม่ให้ออกจากระบบการศึกษา รวมทั้งช่วยเหลือเด็กตกหล่นและเด็กออกกลางคันให้ได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างเท่าเทียมกัน

7. ส่งเสริมให้ชุมชุนเข้ามามีส่วนร่วมในการระดมทรัพยากรเพื่อจัดการศึกษา โดยมีคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นฐานในการปฏิบัติ ประชุมภาคเรียนละ 2 ครั้ง

8. ส่งเสริมวิถีประชาธิปไตยเบื้องต้น มีการเลือกตั้งคณะกรรมการนักเรียน มีการแบ่งภาระงานให้นักเรียนได้ปฏิบัติกิจกรรม เพื่อบริหารงานในโรงเรียน ส่งเสริมนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่ม

9. พัฒนาแหล่งเรียนรู้ ให้มีความทันสมัยและเพียงพอต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

10. พัฒนานวัตกรรมการศึกษา เพื่อเป็นเครื่องมือในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้

11. จัดให้มีการนิเทศภายในแบบกัลยาณมิตร ต่อเนื่องและครอบคลุม

12. จัดสภาพแวดล้อมปรับปรุงภูมิทัศน์ทั้งภายใน ภายนอก อาคารเรียน อาคารประกอบและบริเวณพื้นที่ให้เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ รวมถึงการนำนักเรียนไปศึกษานอกสถานที่ โดยคำนึงถึงความปลอดภัยของผู้เรียนเป็นสำคัญ

13. ส่งเสริมให้ครู นักเรียนประหยัดและออมในรูปแบบต่าง ๆ เช่น กิจกรรมการออมทรัพย์

14. ส่งเสริมด้านโอกาสโดยสนับสนุนให้เด็กปฐมวัยได้เข้าเรียนทุกคน มีพัฒนาการที่ดี ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ วินัย สังคม และสติปัญญา ให้สมกับวัย

15. ส่งเสริมความสัมพันธ์กับชุมชน เผยแพร่ความก้าวหน้า ความเคลื่อนไหวทางการศึกษา ผ่านสื่อออนไลน์ เช่น เว็บไซต์โรงเรียน เฟสบุ๊คแฟนเพจสภานักเรียนโรงเรียนบ้านโสกแมว เป็นต้น และเข้าร่วมกิจกรรมเทศกาล ประเพณี งานบุญ ของชุมชนอย่างต่อเนื่อง

16. ส่งเสริมการมีวินัย เร่งรัดการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด ตามนโยบาย “โรงเรียนสีขาว”

17. จัดกระบวนเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริงตลอดจนการนำเทคโนโลยีมาช่วยในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์

18. ส่งเสริมวัฒนธรรมประเพณีชนเผ่าไทข่าอันเป็นเอกลักษณ์ของโรงเรียนให้โดดเด่น

19. ส่งเสริมการสร้างโอกาสช่วยเหลือสนับสนุน และส่งเสริมทักษะชีวิตอย่างเสมอภาคตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง