Õppetöö käsitlus

Õppetöös põimitakse klassikalisi näitlemis- ja lavastamistehnikaid modernse/contemporary-, tantsulavastuslike-, psühholoogilise- ja füüsilise teatri põhimõtetega. Nagu igas ühisloome protsessis on tundides äärmiselt olulisel kohal koostöö ja ühise hingamise saavutamine. Selle kõrval on Teatristuudios oluline ka indviduaalne lähenemine ja iga õpilase enda isikupära võimestamine loome kujunemisel ja näitlejameisterlikkuse arendamisel. Lavastamise perioodidel on tugev koht protsessil endal, mille läbi looming saavutab tugevama mõtestatuse ja sisu ka näitlejate perspektiivist lähtuvalt, andes isiklikuma tähenduse loodud teosele. Prooviruum tugineb usaldusele ja turvalisele keskkonnale, kus kehtib loominguline vabadus ja õigus katsetada. Tähtsal kohal on osavõtt ja soov teatrit teha, kõik muu tuleb aja jooksul ning õppides. Seega ülioluline on pidev panustamine ja kohalolu proovides.

Stuudios õppimine ei ole pelgalt näitering, vaid sisaldab endas õppimiselemente ning oluline on õpilase enda soov loomesse panustada.

Proovid toimuvad kaks korda nädalas.

Senised tunnustused

LAVASTUSED

"Ka vangina on ta vaba" (2023) - Lavastaja debüüdipreemia, näitlejapreemiad.

"Mängurid" (2024) - Koreograafia eripreemia, näitlejapreemia.

"Mu elusse ilmusid sa" (2024) - Näitlejapreemia.

"Noored on hukas" (2025) - Eesti Kooliteatrifestivali Tallinna Linnavooru laureaat ehk peavõit, Põltsamaa Miniteatripäevade laureaat, Eesti Kooliteatrite Riigifestivali Koosloome eripreemia.

"Pidamata vestlusi" (2026) - Eesti Kooliteatrifestivali Tallinna Linnavooru laureaat ehk peavõit, näitleja eripreemia; Põltsamaa Miniteatripäevade  parim naisnäitleja; Eesti Kooliteatrite Riigifestivali laureaat ja näitlejapreemia.

MUU

Teatristuudio Attori - "Suured Teod 2025" Uuendusliku huviringi laureaat (2026).

Jälgi meid ka sotsiaalmeeidas

Instagram: khk.attori

Tiktok: khk.attori

Facebook: Teatristuudio Attori