De que forma a literatura pode nos ajudar a pensar o futuro? Os alunos do oitavo ano leram o clássico "Eu, robô", do escritor Isaac Asimov e refletiram sobre as três leis da robótica, inteligências artificiais e a partir das narrativas imaginaram cenários futuros. De forma interdisciplinar, a professora de Turing foi nossa convidada especial e deu ferramentas, ideias e possibilidades para a construção de robôs que os alunos construíram com diversos materiais. A leitura é um ato social, coletivo e pode ser compartilhado com outras áreas do conhecimento!
1. Desenvolver a compreensão crítica dos alunos sobre o conceito de inteligência artificial através da leitura do livro "Eu, Robô", promovendo discussões em grupo e análises das implicações éticas e sociais associadas a essa tecnologia.
2. Fomentar a criatividade e habilidades práticas dos alunos na construção de robôs, utilizando a placa micro:bit e materiais diversificados, capacitando-os a aplicar conhecimentos teóricos em projetos concretos que integram tecnologia e inovação.