การวางแผนพัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน

มีการริเริ่มพัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียนโดยมีแผนพัฒนาที่สอดคล้องกับนโยบายทุกระดับ ครอบคลุมภารกิจหลักของ

สถานศึกษามีการประเมินความต้องการจำเป็น ของผู้เรียนและผู้ที่เกี่ยวข้อง มีกระบวนการที่ถูกต้อง และผู้ที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการพัฒนามาตรฐาน การเรียนรู้ของผู้เรียนและมีการดำเนินการตามแผน

1) ผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาประจำปีงบประมาณ 2565-2568

เพื่อริเริ่ม พัฒนา มาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน ที่สอดคล้องกับนโยบายทุกระดับ ครอบคลุมภารกิจหลักของสถานศึกษา โดยผ่านความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน

2) สถานศึกษา มีการดำเนินงานตามโครงการบรรลุตามวัตถุประสงค์ เพื่อริเริ่มพัฒนา มาตรฐานการเรียนรู้

ของผู้เรียน ที่สอดคล้องกับนโยบายทุกระดับ ครอบคลุมภารกิจหลักของสถานศึกษาโดยผ่านความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษา

ขั้นพื้นฐาน

3) สถานศึกษามีการประเมินความต้องการจำเป็นของผู้เรียนและผู้ที่เกี่ยวข้องมีกระบวน การที่ถูกต้อง

4) ครูมีส่วนร่วมในการพัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน