Results

[International Journal]

[International Conference]

[Domestic Journal/Conference]

Acknowledgement

• This research was supported by National Research Foundation (NRF) of Korea Grant funded by the Korean Government (MSIP) (No. RS-2024-00340698).

• 본 연구는 2024년 정부(교육과학기술부)의 재원으로 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(과제번호: RS-2024-00340698)