Descripción del curso
ON LINE – Cuatro ediciones a elegir:
28 de marzo de 2020 10:00 H. (GMT +1)
29 de marzo de 2020 17:00 H. (GMT+1)
25 de abril de 2020 10:00 H. (GMT +1)
16 de mayo de 2020 10:00 H. (GMT +1)
Precio: 50 euros
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ALTAS CAPACIDADES : EL ROL DE LAS FAMILIAS
¿Qué necesitamos saber?
¿Cómo influir en su desarrollo?
¿Qué acciones tomar en casa y en el colegio?
“CAMINO AL DESARROLLO DE SU POTENCIAL” es una propuesta de formación y diálogo entre familias que observan en sus hijos rasgos diferenciales en relación a su capacidad de razonamiento, la profundidad de sus observaciones y reflexiones, intereses y expectativas de aprendizaje. Las familias jugamos un papel determinante en su desarrollo emocional, social y cognitivo y sin duda clave en que el potencial en las distintas áreas se transforme en logros y excelencia, pero no siempre sabemos cómo hacerlo.
Parte 1: IDENTIFICAR EL SENDERO ¿HACIA DÓNDE NOS LLEVA?
Los padres somos buenos identificadores del potencial. Los estudios demuestran que aciertan en la identificación de altas capacidades de sus hijos en un 85%. Sabemos que tienen un desarrollo diferente, pero dudamos al ponerle nombre, a verbalizarlo o a consultar con la escuela esta sospecha. El miedo, la vergüenza, la timidez, no nos permiten pasar de la duda, y contenemos la respiración esperando que no surjan “problemas”.
¿Qué necesitamos saber para pasar de la sospecha a la certeza? ¿Cómo afrontan las familias esta situación?
Parte 2: ESCOGER UNA RUTA, NO UNA RUTINA
Dos ejemplos de cómo la acción de las familias ha influido en el desbloqueo y desarrollo del potencial de sus hijos:
- Identificar rasgos de alta capacidad de aprendizaje y proponer actuaciones en la escuela
- Aumentar la autoestima que se ha traducido en un mayor desempeño académico y la fijación de logros y expectativas más elevadas, a la altura de su potencial
- Trabajar las fortalezas internas de esfuerzo, sacrificio y persistencia que ha afectado a su desarrollo
- Mejorar el equilibrio emocional y social a través del auto-conocimiento y la construcción de una identidad sólida.
Parte 3: JUNTOS POR EL CAMINO DE SUS EMOCIONES
Identificar los rasgos de un potencial superior en algún dominio, no es suficiente. El desarrollo del talento no depende únicamente de la capacidad que muestran los pequeños. Necesitamos trabajar también otras facetas. Ofrecer un contexto que estimule y les aporte las herramientas adecuadas. Trabajar sus fortalezas internas y una mentalidad de crecimiento para que se orienten hacia el proceso de aprendizaje. Aportarles continuas y diversas oportunidades para poner a prueba su potencial y el feedback que necesitan para mejorar y adquirir mayor destreza en su desempeño. Ayudarles a encontrar el equilibrio entre sus elevadas expectativas y perfeccionismo, y el disfrute del momento y el proceso, a gestionar la ansiedad y estrés para que se mantengan en niveles óptimos que los lleven a progresar y construir un sentimiento de competencia positivo, en lugar de en niveles preocupantes que generen bloqueo emocional o miedo al fracaso.
Ponentes:
- Mónica Cortés
Psicóloga especialista en altas capacidades. Coordinadora del grupo de investigación GTAC.
Experta en altas capacidades y desarrollo del talento (UNIR)
- Paulina Bánfalvi
Traductora del libro “Desarrollo Emocional y Social de los alumnos con Alta Capacidad” ed. Unir. Autora del Blog www.aacclarebeliondeltalento.com, experta en personalización y desarrollo del talento. Experta en altas capacidades y desarrollo del talento (UNIR)
- Isabel Andrades
Maestra y PT de educación especial y centros de primaria. Experta en Evaluación Formativa. Experta en altas capacidades y desarrollo del talento (UNIR). En su casa siempre esta sonando la música y ha logrado, no sin esfuerzo, romper con los bloqueos que limitaban especialmente el talento lírico de su hija Valeria.
- Paula Fernández
Experta en altas capacidades y desarrollo del talento (UNIR). Ante la falta de opciones educativas que cubran las necesidades de aprendizaje de su hijo, decidió crear su propio taller de enriquecimiento y tomar las riendas del desarrollo de su hijo. Su comprensión del proceso de aprendizaje, cualidades y potencial de su hijo, le han llevado a acertar en la adecuada combinación de reto y empuje.
Datos curso:
Fecha: 28 de Marzo, 2020
Conexión: desde las 9:30 hrs.
Desarrollo del curso:
10 a 10:30 h - Identificación (A cargo de Mónica Cortés)
10:30 a 12:30 h - Enriquecimiento y Estimular para desarrollar su potencial
* Se hará un descanso de 10 m dentro de este bloque
12:30 a 13:15 h - Desarrollo emocional y social (A cargo de Paulina Bánfalvi)
13:15 a 14 h - Turno de preguntas
1.- Inscríbete en el formulario adjunto
2.- Recibirás instrucciones para el pago
3.- Una vez recibido el pago, recibirás una clave, usuario y un link para entrar en el aula virtual
4.- A partir de las 9:30 h. del sábado 28 de Marzo, estará disponible el link para la sesión on line. Es muy fácil, sólo pinchar en el enlace, y ya estás dentro
La sesión on line se compone de:
* Vídeo conexión
* Pantalla compartida para visualizar las diapositivas
* Chat para preguntas y respuestas
Inscripciones: haz clic aquí
Precio: 50,00 euros