Урок 3

Минула домашня робота:

1.Життя квітів починається з пролісків, первоцвіту, підсніжників.(це додатки) 2. Це ніжні, але сміливі і нетерплячі квіти 3. Ще не зійшов сніг, а вже крізь холодну, тверду скоринку пнеться і пробирається цупкий паросток. 4. Він з’являється маленьким і тендітним тоненьким і слабким та має велике бажання жити.

1. Зробити синтаксичний розбір речення №1, встановити зв’язки між словами. Які ОЧР наявні у реченні, визначте їх синтаксичну роль.

2. Визначити самостійно синтаксичну роль ОЧР у реченні №2. Звернути увагу на схему О, але О і О (це схема однорідних членів речення) ПРИСУДКИ

3. Знайти у тексті складне речення . Чи є ОЧР у цьому реченні, скільки їх, від яких слів залежить. ТРЕТЄ. (означення та присудки)

4. Намалюйте схему ОЧР №4. Розставте розділові знаки. ОіО, ОіО- це означення, ще є присудки

5. Які члени речення відсутні серед однорідних у тексті. Підмети та обставини. Поширте речення так, щоб вони з’явилися.

Розгляньте слайд, розставте розділові знаки.