Vamos apresentar agora as figuras geométricas planas e figuras geométricas sólidas, conhecidas também por sólidos geométricos. Nossa intenção é apresentar aqueles com as quais a criança poderão fazer uma associação direta, ou seja, o quadrado com o cubo; o triângulo com o cone; o círculo com o cilindro; o retângulo com o paralelepípedo.

Queremos, principalmente, que a criança perceba que as figuras planas não têm espessura ou altura.

E que as figuras sólidas têm essa característica. Por exemplo, o cubo tem três lados iguais. O quadrado, apenas dois.

O círculo é uma figura achatada, na superfície da mesa. Mostrar, por exemplo, uma moeda sobre a mesa e dizer que ela representa o círculo. Vá colocando uma moeda sobre a outra, formando algo que tenha altura. Mostre a diferença entre esses dois conceitos: o de círculo e o do cilindro.