Cuento con 20 años de experiencia tanto en el sistema escolar como en el universitario. He sido evaluadora de proyectos y asesora de investigación, innovación, desarrollo de habilidades digitales en la docencia y prácticas pedagógicas (acompañamiento en aula escolar). Soy Par Evaluadora Institucional de la CNA apoyando los procesos de acreditación desde el año 2022.
También he realizado pasantías, visitando universidades de Inglaterra y España, reuniéndome con expertos en el ámbito de la práctica pedagógica, innovación y uso de TIC en educación.
He sido expositora en Congresos sobre educación superior e innovación educativa (como invitada experta), realizo docencia en pregrado (Práctica intermedia y profesional, Gestión de aula, reflexión pedagógica, innovación educativa, Cs. Sociales y tutora guía de tesis), postgrado (Diplomado y Magíster en docencia universitaria, TIC en educación, liderazgo y gestión educacional, innovación pedagógica y guía de tesis), Asesora Académica MECESUP y capacitación a profesores.
Imagen generada con IA para recrear el relato
Me he desempeñado en cargos directivos en Fac. de Educación como Directora del Departamento de Pedagogía y Directora de la Unidad de Formación Inicial Docente, con base en el trabajo del área de Formación Pedagógica y Práctica, apoyo en la acreditación de carreras, Ley 20.903 con la EID-END, entre otros.
También he participado en proyectos como experta en docencia innovadora con TIC en la PUC, U. Playa Ancha, U. Autónoma, UFRO, UMCE, entre otros. Actualmente soy Directora de TFM de dos Máster en la U. Internacional de Valencia (España), docencia en práctica profesional, innovación con TIC, en el área de Cs. Sociales, Par Evaluadora Institucional en la CNA y en la Mesa TIC-FID como Presidenta del Directorio.
En 2025 lancé el 2° libro "Educar en la Era Digital: enfoques innovadores con TIC en la docencia" y obtuve el premio "Mejor Docente 2025". Durante el año 2021, publiqué "Aprendizajes mediados con TIC: fichas pedagógicas y reflexiones de la práctica docente".
¿Mis gustos persoales? Amo las plantas, suculentas, de vez en cuando tejo ropita para bebés y colaboro con la Fundación Garras y Patas (adopción de mascotas).-
El año 2004 marcó el inicio de mi trayectoria como docente en el sistema escolar chileno. Desde mis primeros años de ejercicio profesional comprendí que la educación exige un aprendizaje permanente, por lo que asumí el compromiso de mantener una formación continua. Participé activamente en seminarios, congresos, cursos de perfeccionamiento y diversas instancias de actualización profesional, convencida de que un profesor nunca deja de aprender.
Con el propósito de fortalecer mi práctica pedagógica, cursé un Diplomado en Informática Educativa y posteriormente un Diplomado en Ciencias Sociales, especializándome en Formación Ciudadana y Política Educativa. Mi interés por la innovación y la integración de las tecnologías en la enseñanza me motivó a postular a una beca internacional para realizar un Máster en España, enfocado en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la educación y la gestión del conocimiento.
Mi paso por el sistema escolar fue una etapa profundamente enriquecedora y llena de satisfacciones personales y profesionales. Miro esos años con gratitud y orgullo por cada proyecto desarrollado, desde la creación de un conjunto folclórico escolar hasta el diseño de la página web institucional. En cada iniciativa procuré entregar lo mejor de mí, poniendo el corazón en la formación de mis estudiantes.
Compartir con ellos experiencias de aprendizaje significativas, organizar salidas pedagógicas, cantar, bailar, crear y descubrir juntos fueron mucho más que actividades escolares: representaron mi forma de entender la educación. Siempre creí que aprender debía ser una experiencia cercana, motivadora y memorable, donde la alegría, la creatividad y el compromiso fueran protagonistas.
Años más tarde, continué mi formación con un segundo Máster en Estrategias Activas y Digitales para la Formación Docente en la Sociedad Multicultural, profundizando en metodologías innovadoras para responder a los desafíos de la educación del siglo XXI.
Actualmente, me encuentro cursando el último año del Doctorado en Educación en la Universidad de Murcia (España). Como parte de este proceso académico, realicé una estancia doctoral internacional de casi dos meses en Buenos Aires, donde desarrollé actividades de investigación, intercambio académico y colaboración con especialistas en innovación educativa y tecnología aplicada a la enseñanza.
En las fotografías se observan las visitas realizadas a Universidades en Inglaterra y España. He tenido la oportuidad de reuirme con expertos connotados internacionales como la Dra. Gilly Salmon (University Of Leicester) o la Dra. Ana García-Valcárcel (Universidad de Salamanca).
También he visitado University College London (UCL), Univerdidad de Barcelona, La U. Autónoma de Barcelona, la U. Oberta de Catalunya y la UNED en Madrid, donde realicé mi examen de grado del primer Máster que cursé con ellos.
En el marco de mis estudios doctorales, entre abril y mayo de 2026 llevé a cabo una estancia doctoral internacional en dos prestigiosas instituciones de educación superior: la Universidad de Buenos Aires (UBA) y la Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA).
Durante esta pasantía académica, sostuve valiosas jornadas de trabajo y reuniones con destacados expertos de alcance internacional en áreas de vanguardia como la formación continua del profesorado, la integración estratégica de tecnologías en el ámbito educativo y las aplicaciones de la Inteligencia Artificial (IA) en la docencia. Este intercambio de conocimientos de alto nivel no solo enriqueció la perspectiva metodológica y teórica de mi investigación, sino que proporcionó insumos clave para consolidar y fortalecer la fundamentación de mi tesis doctoral.