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Visión de país desde la perspectiva de la UNAH:
"Una nación moderna y una sociedad con identidad nacional, integrada, con una organización social participativa e incluyente. Una sociedad y una iniciativa equitativas, integrada en lo interno y vinculada externamente de forma cooperativa con la economía mundial y las sociedades globales"
Misión de la UNAH:
"Somos una Universidad Estatal y Autónoma, responsable constitucionalmente de organizar, dirigir y desarrollar el tercer y cuarto nivel del sistema educativo nacional. Nuestro ámbito de producción y acción científica es universal. Nuestro compromiso es contribuir a través de la formación de profesionales, la investigación y la vinculación Universidad - Sociedad al desarrollo humano sostenible del país y por medio de la ciencia y la cultura que generamos, contribuir a que toda Honduras participe de la universalidad y a que se desarrolle en condiciones de equidad y humanismo. Atendiendo la pertinencia académica para las diversas necesidades regionales y el ámbito nacional"
Visión de la UNAH 2015:
"La institución líder de la educación superior nacional e internacional; protagonista en la formación de la sociedad hondureña hacia el desarrollo humano sostenible, con recursos humanos del más alto nivel académico y ético. Una institución con un gobierno democrático, organizada en redes y descentralizada, transparente en la rendición de cuentas, con una gestión académica y administrativa financiera participativa, estratégica, moderna y orientada hacia la calidad y la pertinencia de la educación, la investigación y su vinculación con la sociedad hondureña y mundial, procesos basados en los nuevos paradigmas de la ciencia y la educación".
Visión de la UNAH al 2025:
Desde la perspectiva de la ecoeducación la visión de la UNAH es fomentar los siguientes principios:
Un estudiante centrado en el aprendizaje
La validez de múltiples tipos de aprendizaje y múltiples vías para aprender
El aprendizaje contextual, aprender a crear y explorar contextos de significado.
La naturaleza multidimensional de la inteligencia.
La participación de la comunidad en el aprendizaje: la familia y la comunidad como extensión del aula.
Desarrollo de habilidades del pensamiento, resolución de problemas, pensamiento crítico, toma de decisiones, cooperación, capacidad de diálogo.
Desarrollo de una cultura ecológica dentro de las universidades.
Prepara estudiantes para la participación pública y la responsabilidad social.
Desarrollo de la creatividad intelectual y la conducta responsable.
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