Aportar mayor dinamismo y apertura de espacios.

Optimizar el uso de los espacios y los recursos, teniendo en cuenta la accesibilidad para garantizar la participación.

Optimizar los materiales en estrecha relación con el entorno natural potenciando la ética del cuidado.

Lograr una mayor implicación del alumnado.

Continuar con la transformación metodológica, enlazando la etapa de primaria con la secundaria.

Dotar a la evaluación del uso del aula dinámica y los productos finales implementados, de su carácter formativo, que suponga un crecimiento del centro.

Compartir conocimientos y estrategias de buenas prácticas en la enseñanza con respecto a las metodologías activas y de trabajo cooperativo con otras escuelas europeas a través de los programas establecidos en el centro.