Bienvenido al módulo 6: El presente regular y algunos verbos de uso frecuente.
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En esta sesión vamos a:
Identificar la estructura básica de una oración: sujeto – predicado.
Construir oraciones simples en presente regular utilizando verbos de uso frecuente.
Formular y responder preguntas básicas en español usando: ¿qué?", "¿dónde?", "¿cuándo?", "¿cómo?", "¿por qué?"
Trabajar con nuestro Cancionero Latinoafricano.
Muchos éxitos y nuevamente bienvenido, bienvenida a la comunidad UNIR-Haití.
Muchos éxitos y nuevamente bienvenido, bienvenida a la comunidad UNIR-Haití.
Actividad 1: Las partes de la oración
Actividad 1: Las partes de la oración
Al final de esta actividad podrás:
Identificar el sujeto y predicado en una oración en español.
1.1 Mira este video con atención y tómate el tiempo necesario para repetir cada palabra conmigo. El objetivo es practicar activamente, no solo escuchar. No tengas miedo de equivocarte: ¡así es como aprendemos! Si es necesario, pausa el video y vuelve a empezar.
1.2. Después de ver el video, revisa el material complementario en el que podrás:
Profundizar sobre el sujeto y predicado
Conocer sobre algunas de las mujeres que han aportado a la construcción del Abya Yala.
Sesión 6 sujeto y predicado.pdf1.3 Pongamos nuestros conocimientos en practica, da clic el siguiente enlace.
No olvides resgistrar tu nombre.
Si aún tienes dudas, revisa los materiales y/o agenda tu sesión de asesoría.
Actividad 2: verbos regulares frecuentes
Al final de esta actividad podrás:
Conjugar los verbos regulares más frecuentes.
2.1 Mira este video con atención y tómate el tiempo necesario para repetir cada palabra conmigo. El objetivo es practicar activamente, no solo escuchar. No tengas miedo de equivocarte: ¡así es como aprendemos! Si es necesario, pausa el video y vuelve a empezar las veces que sea necesario.
2.2 Después de ver el video revisa el material complementario para profundizar y practicar lo aprendido.
2.3 Aprender jugando es más divertido, da clic en el enlace y encuentra los 22 verbos escondidos.
Al final registra tu nombre.
sesión 6 actividad II.pdf
Actividad 3:
Actividad 3:
Palabras interrogativas
Palabras interrogativas
Actividad 3: Palabras interrogativas
Actividad 3: Palabras interrogativas
Al final de esta actividad podrás:
Formular y responder preguntas básicas usando "¿qué?", "¿dónde?", "¿cuándo?", "cómo?" y "¿por qué?".
3.1 Mira este video con atención y tómate el tiempo necesario para repetir cada palabra conmigo. El objetivo es practicar activamente, no solo escuchar. No tengas miedo de equivocarte: ¡así es como aprendemos! Si es necesario, pausa el video y vuelve a empezar las veces que sea necesario.
3.2 Revisa el material complementario para que no te queden dudas.
Sesión 6 palabras interrogativas.pdf3.3 Lee detenidamente el documento “mi primera entrevista” y responde cada una de las preguntas. Después agenda tu sesión de práctica para ejercitar lo aprendido.
3.4 Da clic en el siguiente enlace para practicar lo aprendido.
Entrevista.pdf
Cancionero Latinoafricano
Actividad 4: Cancionero Latinoafricano
Actividad 4: Cancionero Latinoafricano
A partir de esta sesión vamos a trabajar con nuestro Cancionero Latinoafricano.
Para enriquecer nuestro vocabulario:
Descarga el Cancionero Latinoafricano
Encuentra la canción
Lee en voz alta la canción.
Escucha la canción
Cantala todos lo días
Para la sección de gramática y cultura:
Revisa el PDF complementario
Responde el cuestionario
7. Toto la Momposina - El pescador..mp3
4.1 Contexto cultural y artístico
4.1 Contexto cultural y artístico
Descubre el autor, la historia y el contexto de esta canción para comprender mejor su significado e importancia cultural.
Descubre el autor, la historia y el contexto de esta canción para comprender mejor su significado e importancia cultural.
Disponible en formato PDF e imagen.
Disponible en formato PDF e imagen.
Totó la Momposina.pdf
Es hora de cantar
4.2 Escucha la canción una vez sin leer la letra y anota las palabras, emociones o sonidos que reconozcas.
El Pescador - Letra. Totó La Momposina..mp34.3 Ahora ve a la página 8 de tu cancionero y lee la letra mientras escuchas la canción. Observa cómo las palabras se relacionan con la melodía y el mensaje.
También hay un video con la letra más abajo.
Cancionero LatinoAfricano (1).pdf4.3 Estudiemos juntos los verbos, expresiones y estructuras importantes utilizando este documento explicativo para enriquecer tu vocabulario.
En tu cuaderno de notas:
Identifica y escribe las palabras desconocidas y busca su significado.
Trabaja el significado de la letra. ¿Qué intenta transmitir la canción?
Canta hasta en el baño :)
Evaluación final Módulo 6
Evaluación final
Evaluación final
¡Llegamos al final de este módulo!
¡Llegamos al final de este módulo!
Esta es la evaluación final de la sesión, una oportunidad para repasar todo lo que aprendimos. No se trata solo de marcar respuestas, sino de mirar atrás y reconocer cuánto has crecido en tu aprendizaje del español.
Esta es la evaluación final de la sesión, una oportunidad para repasar todo lo que aprendimos. No se trata solo de marcar respuestas, sino de mirar atrás y reconocer cuánto has crecido en tu aprendizaje del español.
Tómate tu tiempo, respira… y disfruta el proceso.
Tómate tu tiempo, respira… y disfruta el proceso.
No olvides agendar tus sesiones de práctica o asesoría; te permitirán aprovechar al máximo todo lo aprendido.
No olvides agendar tus sesiones de práctica o asesoría; te permitirán aprovechar al máximo todo lo aprendido.
¡Nos vemos en la próxima sesión!
¡Nos vemos en la próxima sesión!
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