1044
การจัดสวนแนวตั้ง
loop 1, loop 2 ภาคการศึกษาที่ 2/2563
สถานที่จัดกิจกรรม loop1 กำแพงรั้วระหว่างหอพักกับโรงเรียน
loop2 กำแพงรั้วระหว่างหอพักกับโรงเรียน
ลักษณะคอร์ส เปิดมาแล้วในปีการศึกษาที่ผ่านมา
ในภาคการศึกษา 2/2563 เปิดใน loop loop 1 (21 ธ.ค. 63 – 8 ม.ค. 64 (8 วัน))
loop 2 (11 ม.ค. 64 – 22 ม.ค. 64 (8 วัน))
ครูผู้สอน คุณครูชนาธิป ชูแสวงนิตย์
ระดับที่เปิดรับ ทุกระดับชั้น
จำนวนนักเรียนที่รับ 15
คำอธิบายคอร์ส
นักเรียนได้เกิดทักษะการคิดการออกแบบวางแผนจัดสรรคพื้นที่ที่มีอยู่อย่างจำกัดในลักษณะจัดสวนแนวตั้ง
วัตถุประสงค์
เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้และเกิดทักษะการจัดสวนแนวตั้งได้อย่างเป็นรูปธรรม
เงื่อนไขคอร์ส
ภายชนะที่เหลือใช้ อุปกรณ์การตัดลวด
วันเวลาที่เปิดสอน
ครั้งที่ 1 นักเรียนได้เรียนรู้และทราบสาเหตุของการจัดสวนแนวตั้งและประโยชน์ของการจัดสวนแนวตั้ง
ครั้งที่ 2 นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอแนวคิดของกลุ่มคนในการจัดสวนแนวตั้ง
ครั้งที่ 3 นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (เตรียมอุปกรณ์ เตรียมดินและลงเมล็ด)
ครั้งที่ 4 นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
ครั้งที่ 5 นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
loop 2 ภาคการศึกษาที่ 2/2562
ลักษณะคอร์ส เปิดมาแล้วในปีการศึกษา 2561 หรือ 1/2562
ในภาคการศึกษา 1/2562 ต้องการเปิด loop 2 (6 ม.ค. 63– 24 ม.ค. 63 )
ครูผู้สอนคนที่ 1 ครูชนาธิป ชูแสวงนิตย์
ครูผู้สอนคนที่ 2
ระดับที่เปิดสอน ม.1, ม.4
จำนวนนักเรียนที่รับ 10 คน
คำอธิบายคอร์ส
นักเรียนได้เกิดทักษะการคิดการออกแบบวางแผนจัดสรรคพื้นที่ที่มีอยู่อย่างจำกัดในลักษณะจัดสวนแนวตั้ง
เงื่อนไขคอร์ส
ภาชนะที่เหลือใช้ อุปกรณ์การตัด ลวด
วันเวลาที่เปิดสอน
ครั้งที่ 1 6/1/2563
นักเรียนได้เรียนรู้และทราบสาเหตุของการจัดสวนแนวตั้ง และประโยชน์ของการจัดสวนแนวตั้ง
ครั้งที่ 2 10/1/2563
นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอแนวคิดของกลุ่มตนในการจัดสวนแนวตั้ง
ครั้งที่ 3 13/1/2563
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (เตรียมอุปกรณ์ เตรียมดินและลงเมล็ด)
ครั้งที่ 4 17/1/2563
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
ครั้งที่ 5 24/1/2563
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
loop 1 ภาคการศึกษาที่ 2/2561
ลักษณะคอร์ส เปิดมาแล้วในภาคการศึกษา 1/2561
สถานที่จัดกิจกรรม 7201
ครูผู้สอนคนที่ 1 ชนาธิป ชูแสวงนิตย์
ครูผู้สอนคนที่ 2 บัณฑิตา ศรีขวัญ
ครูผู้สอนคนที่ 3
ระดับที่เปิดสอน ม.1
จำนวนนักเรียนที่รับ 16
คำอธิบายคอร์ส
นักเรียนได้เกิดทักษะการคิดการออกแบบวางแผนจัดสรรคพื้นที่ที่มีอยู่อย่างจำกัดในลักษณะจัดสวนแนวตั้ง
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้นักเรียนศึกษาวิธีการจัดสวนแนวตั้งเบื่องต้น
2. เพื่อให้นักเรียนได้แสดงแนวคิดการจัดสวนแนวตั้ง
3. เพื่อให้นักเรียนฝึกทักษะการทำจัดสวนแนวตั้ง
เงื่อนไขคอร์ส
ภาชนะพลาสติกที่เหลือใช้ อุปกรณ์การตัด
วันเวลาที่เปิดสอน
ครั้งที่ 1 19/11/2018
นักเรียนได้เรียนรู้และทราบสาเหตุของการจัดสวนแนวตั้ง และประโยชน์ของการจัดสวนแนวตั้ง
ครั้งที่ 2 20/11/2018
นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอแนวคิดของกลุ่มตนในการจัดสวนแนวตั้ง
ครั้งที่ 3 21/11/2018
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (เตรียมอุปกรณ์)
ครั้งที่ 4 26/11/2018
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (เตรียมดินและลงเมล็ด)
ครั้งที่ 5 27/11/2018
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
ครั้งที่ 6 30/11/2018
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
ครั้งที่ 7 7/12/2018
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
ครั้งที่ 8 12/11/2014
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
loop 2 ภาคการศึกษาที่ 2/2561
ลักษณะคอร์ส เปิดมาแล้วในภาคการศึกษา 1/2561
สถานที่จัดกิจกรรม 7201
ครูผู้สอนคนที่ 1 ชนาธิป ชูแสวงนิตย์
ครูผู้สอนคนที่ 2 บัณฑิตา ศรีขวัญ
ครูผู้สอนคนที่ 3
ระดับที่เปิดสอน ม.4
จำนวนนักเรียนที่รับ 10
คำอธิบายคอร์ส
นักเรียนได้เกิดทักษะการคิดการออกแบบวางแผนจัดสรรคพื้อที่ที่มีอยู่อย่างจำกัดในลักษณะจัดสวนแนวตั้ง
วัตถุประสงค์
เพื่อให้นักเรียนศึกษาวิธีการจัดสวนแนวตั้งเบื่องต้น
เพื่อให้นักเรียนได้แสดงแนวคิดการจัดสวนแนวตั้ง
เพื่อให้นักเรียนฝึกทักษะการทำจัดสวนแนวตั้ง
เงื่อนไขคอร์ส
ภายชนะพลาสติกที่เหลือใช้ อุปกรณ์การตัด
วันเวลาที่เปิดสอน
ครั้งที่ 1 1/7/2019
นักเรียนได้เรียนรู้และทราบสาเหตุของการจัดสวนแนว และประโยชน์ของการจัดสวนแนวตั้ง
ครั้งที่ 2 1/8/2019
นักเรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอแนวคิดของกลุ่มตนในการจัดสวนแนวตั้ง
ครั้งที่ 3 1/14/2019
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (เตรียมอุปกรณ์)
ครั้งที่ 4 1/16/2019
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (เตรียมดินและลงเมล็ด)
ครั้งที่ 5 1/18/2019
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
ครั้งที่ 6 1/23/2019
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
ครั้งที่ 7 2/1/2019
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
ครั้งที่ 8 2/22/2019
นักเรียนลงมือจัดสวนแนวตั้ง (ติดตามดูแลการเจริญเติบโตของพืช)
ภาคการศึกษาที่ 1/2561
ครูผู้สอน ครูชนาธิป ชูแสวงนิตย์
ระดับที่เปิดสอน ม.1 และ ม.4
จำนวนนักเรียนที่รับ 15
คำอธิบายคอร์ส
นักเรียนได้เกิดทักษะการคิดการออกแบบวางแผนจัดสรรคพื้อที่ที่มีอยู่อย่างจำกัดในลักษณะจัดสวนแนวตั้ง
เงื่อนไขคอร์ส
ภายชนะพลาสติกที่เหลือใช้ อุปกรณ์การตัด
วันเวลาที่เปิดสอน loop 2
ครั้งที่ 1 8/20/2561
ครั้งที่ 2 8/22/2561
ครั้งที่ 3 8/23/2561
ครั้งที่ 4 8/24/2561
ครั้งที่ 5 8/29/2561
ครั้งที่ 6 8/30/2561
วันเวลาที่เปิดสอน loop 3
ครั้งที่ 1 9/3/2561
ครั้งที่ 2 9/5/2561
ครั้งที่ 3 9/6/2561
ครั้งที่ 4 9/7/2561
ครั้งที่ 5 9/12/2561
ครั้งที่ 6 9/13/2561
สอดคล้องกับอัตลักษณ์ GDL ดังนี้
Life skills (21st century skill)
Learning skills
