เนื้อหาบทเรียน

บทที่ 12 เงินและบันทึกรายรับรายจ่าย

เรื่อง โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับเงิน(1)

ธนบัตร และเหรียญ

ธนบัตร 1,000 บาท

การแก้โจทย์ปัญหาการบวก เกี่ยวกับเงิน

ขั้นตอนการแก้โจทย์ปัญหาตามแบบของโพลยา

ขั้นที่ 1 การวิเคราะห์โจทย์ปัญหา

ขั้นที่ 2 การวางแผนแก้โจทย์ปัญหา

ขั้นที่ 3 การแก้ปัญหา

ขั้นที่ 4 การตรวจสอบความสมเหตุสมผลของคำตอบ

ตัวอย่าง อุมาซื้อเงาะ 67.50 บาท ซื้อมังคุด 52.75 บาท อุมาซื้อเงาะและมังคุดเป็นเงินเท่าไร

โจทย์ถามอะไร (อุมาซื้อเงาะและมังคุดเป็นเงินเท่าไร)

โจทย์กำหนดอะไร (อุมาซื้อเงาะ 67.50 บาท ซื้อมังคุด 52.75 บาท)

หาคำตอบได้อย่างไร (67.50 บวกกับ 52.75)

ได้คำตอบเท่าไร (120 บาท 25 สตางค์)

สรุปคำตอบว่าอย่างไร (อุมาซื้อเงาะและมังคุดเป็นเงิน 120 บาท 25 สตางค์)

การแก้โจทย์ปัญหาการลบ เกี่ยวกับเงิน

ตัวอย่าง นาวีซื้อลูกฟุตบอลราคา 885.75 บาท นาวีให้ธนบัตรหนึ่งพันบาท 1 ฉบับ แก่ร้านค้า นาวีจะได้รับเงินทอนกี่บาท

โจทย์ถามอะไร (นาวีจะได้รับเงินทอนกี่บาท)

โจทย์กำหนดอะไร (นาวีซื้อลูกบอลราคา 885.75 บาท นาวีให้ธนบัตรหนึ่งพันบาท 1 ฉบับแก่ร้านค้า)

หาคำตอบได้อย่างไร (1000 ลบกับ 885.75 )

ได้คำตอบเท่าไร (114บาท 25 สตางค์)

สรุปคำตอบว่าอย่างไร (นาวีจะได้รับเงินทอน 114 บาท 25 สตางค์)